LKPDPertemuan 4Bab 2Fase DSemester 1

LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 7: Menganalisis Hubungan Atman dengan Lapisan Badan Panca Maya Kosa

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti kelas 7 dengan topik "Menganalisis Hubungan Atman dengan Lapisan Badan Panca Maya Kosa".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 7: Menganalisis Hubungan Atman dengan Lapisan Badan Panca Maya Kosa

Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti - Kelas 7

Bab 2 Pertemuan 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Kelas 7 (Fase D)

Topik: Menganalisis Hubungan Atman dengan Lapisan Badan Panca Maya Kosa

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase D / Kelas 7
TopikMenganalisis Hubungan Atman dengan Lapisan Badan Panca Maya Kosa
Alokasi Waktu2 JP (2 x 40 menit = 80 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menganalisis hubungan Atman dengan raga atau lapisan badan manusia

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
  • Bacalah instruksi pada setiap aktivitas dengan cermat dan teliti.
  • Gunakan sumber bacaan yang tersedia (Buku Siswa Bab 2) untuk membantu proses analisis.
  • Kerjakan tugas secara mandiri atau berdiskusi dengan teman kelompok sesuai arahan guru.
  • Tuliskan hasil analisismu pada ruang jawaban yang telah disediakan secara jelas.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aktivitas 1: Menganalisis Keterikatan Atman pada Lapisan Luar Raga (Annamaya dan Pranamaya Kosa)

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Buku Siswa Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas VII
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah ringkasan materi mengenai lapisan Annamaya Kosa (lapisan badan fisik dari sari makanan) dan Pranamaya Kosa (lapisan energi/vitalitas dari napas).
  2. Analisis peran Atman sebagai sumber hidup penggerak kedua lapisan fisik tersebut.
  3. Lengkapilah tabel analisis hubungan Atman dengan lapisan badan fisik pada kolom yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah analisis hubungan Atman dengan Annamaya Kosa dan Pranamaya Kosa: bagaimana kondisi masing-masing lapisan raga tersebut jika Atman hadir di dalamnya, dan apa yang terjadi jika Atman meninggalkan raga?

Ruang tabel jawaban

Tabel 4 Kolom: Kolom 1 (Nama Lapisan Raga: Annamaya Kosa & Pranamaya Kosa), Kolom 2 (Unsur Pembentuk Lapisan), Kolom 3 (Kondisi Lapisan Saat Dihidupi Atman), Kolom 4 (Kondisi Lapisan Saat Ditinggalkan Atman).

Kegiatan 2: Aktivitas 2: Menganalisis Hubungan Atman dengan Lapisan Kejiwaan dan Kesadaran (Manomaya, Vijnanamaya, dan Anandamaya Kosa)

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Buku Siswa Bab 2
  • Buku catatan
  • Pena

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Cermati tiga lapisan badan halus manusia: Manomaya Kosa (lapisan pikiran), Vijnanamaya Kosa (lapisan kecerdasan/pengetahuan luhur), dan Anandamaya Kosa (lapisan kebahagiaan spiritual yang paling dekat dengan inti diri).
  2. Diskusikan bersama teman sebangku mengenai keterkaitan Atman dalam menghidupkan kesadaran berpikir, menimbang benar-salah, dan merasakan kedamaian sejati.
  3. Jawablah pertanyaan analisis berikut berdasarkan hasil telaah kelompok.

Pertanyaan:

1. Analislah hubungan Atman dengan Manomaya Kosa dan Vijnanamaya Kosa: mengapa pikiran dan kecerdasan manusia tidak dapat bekerja apabila tidak diterangi oleh keberadaan Atman?

2. Jelaskan kedudukan Anandamaya Kosa dalam hubungannya dengan Atman: mengapa lapisan ini disebut lapisan pembungkus yang paling dekat dengan Atman?

Kolom jawaban uraian bergaris untuk nomor 1 (panjang 4-5 kalimat) dan nomor 2 (panjang 3-4 kalimat).

Kegiatan 3: Aktivitas 3: Menganalisis Kasus Jiwaraga (Namarupa) dan Refleksi Menyeluruh

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar kerja murid
  • Buku pegangan siswa

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah studi kasus konsep hubungan 'Namarupa' (Jiwaraga) berikut: 'Seseorang yang meninggal dunia raga fisiknya tetap utuh beberapa saat, namun tidak dapat lagi bergerak, bernapas, berpikir, maupun merasakan apa pun.'
  2. Lakukan analisis mendalam terhadap kasus tersebut berdasarkan keterpisahan Atman dari lima lapisan raga (Panca Maya Kosa).
  3. Tuliskan simpulan analisismu secara terstruktur.
  4. Selesaikan butir refleksi diri dan dengarkan ulasan rangkuman guru pada penutup pertemuan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan studi kasus kematian raga, analislah apa yang membuktikan bahwa sumber kehidupan seluruh lapisan badan (Panca Maya Kosa) sepenuhnya bersumber dari Atman dan bukan dari raga itu sendiri!

Ruang uraian analitis berupa paragraf terstruktur (minimal 1 paragraf argumentatif) pada lembar kerja.

REFLEKSI

1. Setelah menganalisis hubungan Atman dengan raga, hal baru apa yang kamu sadari tentang hakikat tubuh fisik dan jiwa sejatimu?

2. Bagaimana pemahaman bahwa Atman adalah sumber hidup seluruh lapisan raga memengaruhi caramu merawat tubuh, mengendalikan pikiran, dan bersyukur kepada Hyang Widhi Wasa?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.