LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 5: Nilai-Nilai Kepahlawanan dalam Kitab Mahābhārata
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti kelas 5 dengan topik "Nilai-Nilai Kepahlawanan dalam Kitab Mahābhārata". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 5: Nilai-Nilai Kepahlawanan dalam Kitab Mahābhārata
Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti - Kelas 5
Bab 1 - Pertemuan 5
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Kelas 5 (Fase C) Topik: Nilai-Nilai Kepahlawanan dalam Kitab Mahābhārata INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Mengenal Nilai-Nilai Kepahlawanan Para PandawaEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Sebutkan tiga nilai kepahlawanan yang terdapat dalam Kitab Mahābhārata! 2. Lengkapi tabel berikut dengan contoh tokoh dan sikap kepahlawanannya! Ruang tabel jawaban 3. Pilih satu tokoh Pandawa yang kamu kagumi. Jelaskan nilai kepahlawanan apa yang ditunjukkan tokoh tersebut dan mengapa kamu mengaguminya! Nomor 1: tulis dalam bentuk poin (1, 2, 3). Nomor 2: buat tabel 3 kolom x 4 baris (termasuk header). Nomor 3: tulis dalam bentuk paragraf minimal 5 kalimat. Kegiatan 2: Manfaat Nilai Kepahlawanan dalam KehidupanEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Jelaskan manfaat nilai 'rela berkorban' bagi dirimu sebagai pelajar! 2. Bagaimana kamu bisa menerapkan nilai 'seva' (pelayanan) di lingkungan sekolah? Berikan 3 contoh konkret! 3. Menurut hasil diskusi kelompokmu, bagaimana nilai kepahlawanan dari Mahābhārata dapat diterapkan untuk mengisi kemerdekaan bangsa Indonesia? Tuliskan hasil diskusi kalian! Nomor 1 dan 3: tulis dalam bentuk paragraf minimal 4-5 kalimat. Nomor 2: tulis dalam bentuk poin (1, 2, 3) dengan kalimat lengkap. Kegiatan 3: Aksi Nyata Pahlawan KecilEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Buatlah rencana aksi nyata dengan mengisi tabel berikut! Ruang tabel jawaban 2. Buatlah gambar atau ilustrasi sederhana yang menggambarkan salah satu aksi kepahlawananmu! Beri keterangan singkat. Ruang gambar 3. Apa harapanmu setelah menerapkan nilai-nilai kepahlawanan ini? Bagaimana menurutmu dampaknya bagi dirimu dan orang lain? Nomor 1: buat tabel 5 kolom x 3 baris (header + 2 aksi). Nomor 2: sediakan kotak gambar ukuran 10x10 cm, di bawahnya tulis keterangan 2-3 kalimat. Nomor 3: tulis paragraf minimal 5 kalimat. REFLEKSI1. Nilai kepahlawanan apa yang paling berkesan bagimu setelah mempelajari Kitab Mahābhārata? Mengapa? 2. Apakah ada tantangan yang kamu bayangkan saat menerapkan nilai kepahlawanan dalam kehidupan sehari-hari? Bagaimana cara mengatasinya? 3. Bagaimana perasaanmu setelah membuat rencana aksi untuk menjadi 'pahlawan kecil'? Apakah kamu siap melakukannya? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.