LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 5: Mengidentifikasi Kedudukan Kitab Mahābhārata dalam Kitab Weda Smrti dan Bagian Awal Astadasaparwa

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengidentifikasi kedudukan Kitab Mahābhārata sebagai bagian dari Kitab Weda Smrti beserta pembagian Astadasaparwa di dalamnya

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan pembelajaran.
• Bacalah setiap petunjuk kerja dengan saksama dan teliti.
• Gunakan sumber bacaan yang tersedia untuk mengidentifikasi bagan kedudukan kitab suci dan nama-nama parwa.
• Tanyakan kepada guru apabila terdapat instruksi yang belum dipahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menelusuri Kedudukan Kitab Mahābhārata dalam Kodifikasi Weda

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 5
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati bagan pengelompokan Kitab Suci Weda Smrti yang disajikan.
2. Identifikasi posisi Kitab Mahābhārata di dalam bagan kelompok Weda Smrti.
3. Lengkapi bagian rumpang pada bagan dan jawab pertanyaan identifikasi secara tepat.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan kodifikasi Kitab Suci Weda, Weda dikelompokkan menjadi dua yaitu Weda Sruti dan Weda Smrti. Kitab Mahābhārata termasuk ke dalam kelompok bagian Upaweda. Tuliskan nama cabang bagian Upaweda yang memuat Kitab Mahābhārata beserta arti kata dari kelompok tersebut!

2. Identifikasilah kedudukan Kitab Mahābhārata dengan mengisi urutan tingkatan kodifikasi berikut dari yang paling umum ke yang paling khusus: [Weda] -> [Kelompok Utama: ...] -> [Subkelompok: ...] -> [Kategori Khusus: ...] -> Kitab Mahābhārata.

Tuliskan jawaban pada kolom isian teks singkat yang disediakan di bawah masing-masing pertanyaan.

Kegiatan 2: Mengenal Pembagian Astadasaparwa dalam Kitab Mahābhārata

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa Kelas 5
• Tabel kerja bergaris
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pelajari istilah Astadasaparwa yang merupakan pembagian bab/buku dalam Kitab Mahābhārata.
2. Identifikasi arti dari istilah 'Astadasaparwa'.
3. Pasangkan dan urutkan nama-nama parwa pada bagian awal Astadasaparwa secara runtut.

Pertanyaan:

1. Secara etimologi, kata Astadasaparwa berasal dari kata 'Asta', 'Dasa', dan 'Parwa'. Uraikan arti dari masing-masing kata tersebut dan simpulkan arti Astadasaparwa secara keseluruhan!

2. Identifikasilah 6 bagian awal dari Astadasaparwa (Parwa ke-1 sampai ke-6) dengan menuliskan namanya secara berurutan pada tabel yang tersedia!

Pertanyaan 1 diisi pada baris uraian pendek. Pertanyaan 2 diisi pada tabel 2 kolom: Kolom 1 (Urutan Parwa: Ke-1 sampai Ke-6) dan Kolom 2 (Nama Parwa).

Kegiatan 3: Klasifikasi Rangkaian Seluruh 18 Parwa (Astadasaparwa)

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku referensi Agama Hindu Kelas 5
• Lembar kerja peserta didik

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amatilah daftar 18 nama Parwa dalam Kitab Mahābhārata yang disediakan secara acak.
2. Kelompokkan dan identifikasi nama parwa sesuai urutan babaknya (parwa pembuka, parwa pertempuran, dan parwa akhir/penutup).
3. Lengkapi tabel susunan Astadasaparwa secara lengkap dari nomor 1 sampai 18.
4. Setelah menyelesaikan tugas, lakukan refleksi pembelajaran bersama guru.

Pertanyaan:

1. Diberikan daftar parwa acak berikut: [Karnaparwa, Striparwa, Swargarohanaparwa, Dronaparwa, Aswamedhikaparwa, Sauptikaparwa, Salyaparwa, Shantiparwa, Anusasanaparwa, Asramawasikaparwa, Mausalaparwa, Mahaprashthanikaparwa]. Lengkapi tabel urutan parwa ke-7 hingga ke-18 dengan menempatkan nama-nama parwa tersebut pada nomor urut yang tepat!

2. Identifikasilah parwa yang menjadi pembuka seluruh kisah Mahābhārata (parwa pertama) dan parwa yang menjadi penutup akhir perjalanan menuju surga (parwa ke-18)!

Format tabel 2 kolom untuk urutan parwa nomor 7-18 (Kolom No Urut dan Kolom Nama Parwa), serta kolom isian singkat untuk pertanyaan nomor 2.

REFLEKSI

1. Bagian mana dari kodifikasi Kitab Weda Smrti dan Astadasaparwa yang paling mudah dan paling menantang untuk kamu kenali?

2. Bagaimana caramu agar dapat mengingat dengan tepat urutan parwa dalam Kitab Mahābhārata?

3. Apakah kamu sudah memahami kedudukan Kitab Mahābhārata sebagai salah satu sumber ajaran suci Weda Smrti?