LKPDPertemuan 8Bab 5Fase BSemester 2

LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 4: Menyebutkan Nama-Nama Tokoh Penyebar Agama Hindu di Indonesia Setelah Kemerdekaan secara Mandiri

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti kelas 4 dengan topik "Menyebutkan Nama-Nama Tokoh Penyebar Agama Hindu di Indonesia Setelah Kemerdekaan secara Mandiri".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 4: Menyebutkan Nama-Nama Tokoh Penyebar Agama Hindu di Indonesia Setelah Kemerdekaan secara Mandiri

Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti - Kelas 4

Bab 5 Pertemuan 8

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Kelas 4 (Fase B)

Topik: Menyebutkan Nama-Nama Tokoh Penyebar Agama Hindu di Indonesia Setelah Kemerdekaan secara Mandiri

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase B / Kelas 4
TopikMenyebutkan Nama-Nama Tokoh Penyebar Agama Hindu di Indonesia Setelah Kemerdekaan secara Mandiri
Alokasi Waktu2 JP (2 x 35 menit = 70 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menyebutkan nama-nama tokoh penyebar agama Hindu di Indonesia setelah kemerdekaan

PETUNJUK UMUM

  • Awali kegiatan belajarmu dengan doa belajar bersama guru dan teman-teman.
  • Bacalah setiap petunjuk kerja dengan teliti dan penuh semangat.
  • Tuliskan nama tokoh penyebar agama Hindu setelah kemerdekaan pada tempat yang disediakan secara mandiri.
  • Periksa kembali hasil tulisanmu sebelum dikumpulkan kepada guru.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Nama Tokoh Hindu Pasca-Kemerdekaan

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Buku Siswa Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 4 Bab 5
  • Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah huruf-huruf acak pada kotak kata berikut dengan teliti.
  2. Temukan nama 2 (dua) tokoh penting penyebar agama Hindu di Indonesia setelah kemerdekaan yang tersembunyi secara mendatar.
  3. Sebutkan dan tuliskan kembali kedua nama tokoh tersebut pada baris jawaban yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Perhatikan susunan huruf berikut: [I - G - U - S - T - I - B - A - G - U - S - S - U - G - R - I - W - A]. Sebutkan nama tokoh penyebar agama Hindu setelah kemerdekaan yang tersusun dari huruf-huruf tersebut!

2. Perhatikan susunan huruf berikut: [I - D - A - B - A - G - U - S - M - A - N - T - R - A]. Sebutkan nama tokoh penyebar agama Hindu setelah kemerdekaan yang tersusun dari huruf-huruf tersebut!

Format isian langsung pada lembar kerja: Baris jawaban 1 untuk menulis nama tokoh pertama, dan Baris jawaban 2 untuk menulis nama tokoh kedua.

Kegiatan 2: Menjodohkan Nama Tokoh Penyebar Agama Hindu

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Penggaris
  • Pensil/pena

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah daftar petunjuk nama rumpang pada Kolom A.
  2. Pilihlah nama lengkap tokoh yang tepat pada Kolom B.
  3. Sebutkan pasangan yang benar dengan menarik garis lurus atau menuliskan huruf pilihannya.

Pertanyaan:

1. Jodohkan sebutan nama rumpang pada Kolom A dengan nama lengkap tokoh yang sesuai di Kolom B!

Kolom A (Petunjuk Nama):

  1. Tokoh pejuang dan penyebar Hindu yang sering disapa 'Bagus Sugriwa'
  2. Tokoh pelopor dan penyebar Hindu yang memiliki nama depan 'Ida Bagus'

Kolom B (Nama Lengkap Tokoh):

  1. Ida Bagus Mantra
    1. I Gusti Bagus Sugriwa
Ruang tabel jawaban

Format tabel penjodohan 2 kolom (Kolom A: Petunjuk Nama, Kolom B: Nama Lengkap Tokoh) yang dapat dihubungkan dengan garis panah.

Kegiatan 3: Menyebutkan Tokoh Hindu secara Mandiri

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Buku catatan
  • Pensil warna/spidol untuk menghias kartu nama (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Kerjakan kegiatan ini secara mandiri tanpa melihat buku catatan.
  2. Ingatlah kembali nama-nama tokoh penyebar agama Hindu setelah kemerdekaan yang telah dipelajari.
  3. Sebutkan dan tuliskan nama-nama tokoh tersebut secara lengkap pada kartu nama tokoh yang tersedia.
  4. Setelah selesai, bacakan nama tokoh yang kamu tulis secara lisan di depan kelas atau di meja belajarmu, lalu lanjutkan dengan mengisi bagian refleksi.

Pertanyaan:

1. Sebutkan 2 (dua) nama tokoh penyebar agama Hindu di Indonesia setelah kemerdekaan yang kamu ketahui!

2. Jika ada tokoh umat Hindu di daerah tempat tinggalmu atau daerah lain setelah kemerdekaan, sebutkan 1 (satu) nama tokoh Hindu tersebut!

Bagan berbentuk 3 kartu nama berbingkai: Kartu 1 (Nama Tokoh 1), Kartu 2 (Nama Tokoh 2), dan Kartu 3 (Nama Tokoh Daerah/Lainnya).

REFLEKSI

1. Apakah kamu sekarang sudah dapat menyebutkan nama-nama tokoh penyebar agama Hindu setelah kemerdekaan dengan lancar dan mandiri?

2. Nama tokoh manakah yang paling mudah kamu ingat ejaan dan pelafalannya?

3. Perasaan apa yang muncul saat kamu berhasil menyebutkan nama-nama tokoh pejuang agama Hindu tersebut?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.