LKPD Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 7: Merefleksikan Nilai-Nilai Ajaran Moralitas dalam Menentukan Sikap terhadap Permasalahan Remaja

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Merefleksikan nilai-nilai ajaran moralitas untuk menentukan sikap terhadap permasalahan remaja di lingkungan sekitar

PETUNJUK UMUM

• Bacalah doa pembuka dan lakukan hening sejenak (mindfulness) sebelum memulai kegiatan.
• Kerjakan setiap tahapan tugas dengan teliti dan cermat sesuai petunjuk pada masing-masing kegiatan.
• Gunakan nilai-nilai moralitas Buddhis (seperti Pancasila Buddhis: cinta kasih, kejujuran, pengendalian diri, dan kesadaran) sebagai cermin dalam menentukan sikap.
• Diskusikan kasus bersama teman kelompokmu dengan saling menghargai pendapat, lalu tuliskan refleksimu secara mandiri dan jujur.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Cermin Moralitas: Menelaah Sikap terhadap Masalah Remaja

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku teks Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 7
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah narasi studi kasus singkat mengenai dinamika remaja berikut:
2. Kasus: Sandi diajak teman-teman kelompoknya untuk ikut mengejek dan menyebarkan foto aib seorang teman kelas di media sosial. Teman-temannya berkata bahwa jika Sandi menolak, ia dianggap bukan teman setia dan akan dijauhi.
3. Refleksikan situasi Sandi dengan bercermin pada nilai moralitas ajaran Buddha (misalnya prinsip menghindari ucapan salah/Musavada dan menumbuhkan cinta kasih/Metta).
4. Tentukan sikap yang bermoral untuk Sandi dan jawablah pertanyaan telaah reflektif berikut.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan cermin moralitas Buddhis (ucapan benar dan cinta kasih), mengapa tindakan menyebarkan foto aib dan mengejek teman bertentangan dengan ajaran moralitas?

2. Jika kamu berada di posisi Sandi, bagaimana kamu merefleksikan ajaran moralitas untuk menentukan sikap terhadap ajakan teman-teman tersebut?

Tuliskan jawaban pertanyaan 1 dan 2 dalam bentuk paragraf uraian singkat (3-5 kalimat per nomor) pada lembar kerja bergaris yang disediakan.

Kegiatan 2: Tabel Refleksi Sikap Berbasis Nilai Moralitas

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Format tabel pada LKPD
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati 3 permasalahan remaja yang sering terjadi di lingkungan sekitar pada tabel kerja.
2. Lakukan diskusi berpasangan untuk merefleksikan nilai moralitas ajaran Buddha yang relevan (seperti Pancasila Buddhis) untuk tiap kasus.
3. Tentukan sikap moral yang tepat dan bertanggung jawab untuk menghadapi tiap permasalahan tersebut, lalu lengkapi tabel yang telah disediakan.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel refleksi sikap moral terhadap tiga permasalahan remaja berikut:

1. Mengonsumsi minuman keras/rokok karena tekanan pergaulan,
2. Tawuran antarpelajar akibat saling ejek di jalan, dan
3. Mencontek massal saat ujian sekolah.

Lengkapi tabel 4 kolom berikut:
Kolom 1: No (1-3)
Kolom 2: Permasalahan Remaja (Kasus 1, Kasus 2, Kasus 3)
Kolom 3: Nilai Ajaran Moralitas yang Direfleksikan
Kolom 4: Penentuan Sikap Remaja Berlandaskan Moralitas

Kegiatan 3: Refleksi Pengalaman Pribadi dan Komitmen Moral

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar refleksi pribadi LKPD
• Pena

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ingatlah kembali pengalaman nyata atau situasi pergaulan remaja yang pernah kamu saksikan di sekitarmu.
2. Refleksikan bagaimana ajaran moralitas Buddhis dapat menuntunmu dalam menentukan sikap menghadapi godaan/tekanan negatif pergaulan di masa kini dan mendatang.
3. Tuliskan ikrar/komitmen penentuan sikap moral pribadimu secara jelas.

Pertanyaan:

1. Tuliskan satu pengalaman/situasi nyata permasalahan pergaulan remaja yang pernah kamu amati di sekitarmu, lalu refleksikan bagaimana nilai moralitas ajaran Buddha membantumu menentukan sikap yang benar dalam situasi tersebut!

Tuliskan uraian refleksi personal dalam 1 kolom paragraf terstruktur (minimal 5 kalimat) yang memuat situasi, nilai moral rujukan, dan sikap yang diambil.

REFLEKSI

1. Apakah nilai ajaran moralitas Buddha telah membantumu melihat jalan keluar yang bijaksana saat menghadapi tekanan teman sebaya?

2. Sikap moral apa yang paling menantang untuk kamu terapkan dalam pergaulan remaja sehari-hari, dan bagaimana tekadmu untuk melatihnya?

3. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil merefleksikan nilai moralitas untuk menentukan batasan pergaulanmu hari ini?