LKPD Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 5: Menerapkan Kewajiban dan Tata Tertib Saat Melaksanakan Puja di Rumah Ibadah

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menerapkan hak dan kewajiban saat melaksanakan puja di rumah ibadah sebagai dasar keyakinan terhadap agama Buddha

PETUNJUK UMUM

• Duduklah dengan tenang, lakukan duduk hening sejenak untuk memusatkan perhatian.
• Bacalah setiap instruksi dan studi kasus dengan cermat.
• Bekerjalah secara mandiri dan berkolaborasi saat sesi diskusi kelompok sesuai petunjuk guru.
• Tuliskan jawabanmu dengan rapi dan teliti pada format yang telah disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Memilah Hak dan Kewajiban dalam Puja di Vihara

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa Pendidikan Agama Buddha Kelas V
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati 6 pernyataan seputar kegiatan kebaktian/puja di rumah ibadah (vihara).
2. Tentukan apakah setiap butir merupakan HAK atau KEWAJIBAN umat saat melaksanakan puja.
3. Tuliskan tindakan penerapan konkret yang harus kamu lakukan untuk setiap butir tersebut pada tabel yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Klasifikasikan pernyataan 1-6 berikut ke dalam Hak atau Kewajiban, lalu tuliskan tindakan penerapannya:

1. Mendengarkan pembacaan paritta dan khotbah Dharma dengan tenang.
2. Menjaga ketenangan dan kebersihan ruang Dhammasala.
3. Memperoleh bimbingan cara kebaktian dari Pandita/Guru Sekolah Minggu Buddha.
4. Mematikan nada dering gawai/telepon seluler sebelum memasuki ruang puja.
5. Menggunakan sarana dan buku paritta yang tersedia di vihara secara tertib.
6. Melepas alas kaki dan meletakkannya di rak sepatu dengan rapi.

Tabel 4 kolom: [Nomor Pernyataan (1-6)] | [Isi Pernyataan] | [Kategori: Hak / Kewajiban] | [Tindakan Penerapan Nyata].

Kegiatan 2: Studi Kasus: Mengatasi Pelanggaran Tata Tertib Puja

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Teks studi kasus pada lembar kerja
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah dua skenario situasi yang terjadi saat puja di vihara berikut ini.
2. Diskusikan bersama teman sebangkumu untuk menentukan tindakan penerapan kewajiban yang tepat sebagai wujud bakti dan keyakinan.
3. Tuliskan solusi penerapan tindakanmu pada kolom yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Skenario A: Saat kebaktian sedang berlangsung khidmat dan semua umat sedang duduk hening/meditasi, adik kelas di sebelahmu berbicara dengan suara keras dan mengeluarkan mainan. Penerapan kewajiban apa yang harus kamu lakukan untuk menjaga ketertiban puja tanpa membuat kegaduhan baru?

2. Skenario B: Setelah puja selesai, kamu melihat buku kebaktian berceceran di lantai Dhammasala dan beberapa lilin puja altar masih menyala tanpa penjagaan. Penerapan kewajiban apa yang kamu jalankan terhadap sarana ibadah tersebut?

Kolom uraian: Jawaban terbagi menjadi Skenario A (3-4 kalimat langkah tindakan) dan Skenario B (3-4 kalimat langkah tindakan).

Kegiatan 3: Menyusun Komitmen Penerapan Tata Tertib Puja

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja komitmen
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ingat kembali tata tertib pelaksanaan puja di rumah ibadah yang mencakup tiga tahapan: Sebelum Puja, Saat Puja Berlangsung, dan Sesudah Puja.
2. Tuliskan masing-masing 2 penerapan kewajiban nyata yang akan kamu laksanakan pada setiap tahapan tersebut.
3. Setelah menyelesaikan komitmen, ikuti refleksi dan penutup pembelajaran bersama guru.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 2 tindakan penerapan kewajiban nyata yang kamu lakukan pada tahapan: (a) Sebelum puja dimulai, (b) Saat puja berlangsung, dan (c) Sesudah puja selesai!

Bagan komitmen 3 kotak: [Sebelum Puja: 2 butir] | [Saat Puja: 2 butir] | [Sesudah Puja: 2 butir].

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah memahami hak dan kewajibanmu saat beribadah di vihara?

2. Kewajiban apa saat puja di vihara yang selama ini masih sering kamu lupakan dan ingin kamu perbaiki minggu ini?

3. Mengapa menjalankan kewajiban dan tata tertib di vihara dapat memperkuat keyakinan (saddha) terhadap Triratna?