LKPDPertemuan 6Bab 1Fase DSemester 1

LKPD Matematika Kelas 9: Menyelesaikan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel dengan Metode Substitusi Koefisien Satu

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Matematika kelas 9 dengan topik "Menyelesaikan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel dengan Metode Substitusi Koefisien Satu".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Matematika Kelas 9: Menyelesaikan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel dengan Metode Substitusi Koefisien Satu

Matematika - Kelas 9

Bab 1 Pertemuan 6

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Matematika — Kelas 9 (Fase D)

Topik: Menyelesaikan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel dengan Metode Substitusi Koefisien Satu

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranMatematika
Fase / KelasFase D / Kelas 9
TopikMenyelesaikan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel dengan Metode Substitusi Koefisien Satu
Alokasi Waktu2 JP (2 x 40 menit = 80 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menyelesaikan sistem persamaan linear dua variabel melalui cara substitusi

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap instruksi dan soal dengan cermat.
  • Bekerjalah secara mandiri atau bersama teman sesuai petunjuk pada tiap kegiatan.
  • Fokuslah pada langkah metode substitusi: ubah persamaan dengan koefisien satu menjadi bentuk eksplisit (x = ... atau y = ...), lalu gantikan (substitusikan) ke persamaan lainnya.
  • Tuliskan proses perhitungan secara runtut dan teliti pada ruang jawaban yang disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Eksplorasi Langkah Substitusi Berkoefisien Satu

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Buku tulis berpetak/lembar kerja
  • Alat tulis/pensil dan penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Cermati Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) berikut: (1) x + 2y = 8 dan (2) 2x - 3y = 2.
  2. Identifikasi variabel yang memiliki koefisien satu pada salah satu persamaan.
  3. Ubahlah persamaan tersebut ke dalam bentuk variabel tunggal (menyatakan x dalam y).
  4. Substitusikan bentuk tersebut ke persamaan kedua untuk menentukan nilai y, lalu tentukan nilai x.

Pertanyaan:

1. Dari persamaan (1) x + 2y = 8, nyatakan variabel x dalam bentuk variabel y!

2. Substitusikan bentuk x dari nomor 1 ke dalam persamaan (2) 2x - 3y = 2, lalu selesaikan untuk mendapatkan nilai y!

3. Substitusikan nilai y yang diperoleh ke bentuk x = 8 - 2y untuk memperoleh nilai x, lalu tuliskan himpunan penyelesaian (x, y) dari SPLDV tersebut!

Tuliskan jawaban pada kolom bergaris yang disediakan di LKPD dengan menyertakan setiap langkah aljabar secara jelas.

Kegiatan 2: Menyelesaikan Berbagai Bentuk SPLDV dengan Substitusi Koefisien Satu

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar kerja siswa
  • Pena/alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bekerjalah secara berpasangan.
  2. Selesaikan dua sistem persamaan linear dua variabel berikut dengan metode substitusi.
  3. Pilihlah secara cermat variabel dengan koefisien 1 atau -1 untuk diubah terlebih dahulu agar perhitungan lebih efisien.

Pertanyaan:

1. Tentukan penyelesaian dari sistem persamaan:
Persamaan A: 3x + y = 11
Persamaan B: 2x + 3y = 12
(Gunakan substitusi dengan mengubah variabel y pada Persamaan A).

2. Tentukan penyelesaian dari sistem persamaan:
Persamaan A: x - 2y = 3
Persamaan B: 5x - 4y = 9
(Gunakan substitusi dengan menyatakan x dalam y dari Persamaan A).

Disediakan kotak pengerjaan bertahap 3 langkah: Langkah 1 (Mengubah bentuk variabel), Langkah 2 (Substitusi dan mencari nilai variabel pertama), Langkah 3 (Mencari nilai variabel kedua dan kesimpulan himpunan penyelesaian).

Kegiatan 3: Analisis dan Verifikasi Penyelesaian Substitusi

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar kerja
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Selesaikan SPLDV berikut secara mandiri menggunakan metode substitusi: (1) 4x + y = 7 (2) 2x - 3y = 7 Lakukan verifikasi hasil nilai (x, y) yang diperoleh ke dalam kedua persamaan untuk memastikan kebenaran penyelesaian.
  2. Kegiatan ini mencakup pengerjaan mandiri, verifikasi, serta refleksi penutup.

Pertanyaan:

1. Selesaikan sistem persamaan di atas untuk menentukan nilai x dan y!

2. Lakukan pembuktian/uji substitusi nilai x = 2 dan y = -1 ke dalam persamaan

  1. 4x + y = 7 dan persamaan
  2. 2x - 3y = 7! Apakah kedua persamaan bernilai benar?
Ruang tabel jawaban

Tabel verifikasi dua baris: Baris 1 untuk pengujian Persamaan (1) dan Baris 2 untuk pengujian Persamaan (2), dilengkapi kolom Ruas Kiri, Perhitungan Substitusi, dan Kesimpulan (Benar/Salah).

REFLEKSI

1. Mengapa memilih variabel yang memiliki koefisien satu mempermudah kita dalam melakukan metode substitusi?

2. Bagian mana dari langkah-langkah metode substitusi yang menurutmu paling membutuhkan ketelitian agar tidak terjadi kesalahan tanda atau perhitungan?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.