LKPD Matematika Kelas 8: Menggunakan Rasio Laju Perubahan untuk Menentukan Kemiringan Garis dari Dua Titik Koordinat
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Matematika kelas 8 dengan topik "Menggunakan Rasio Laju Perubahan untuk Menentukan Kemiringan Garis dari Dua Titik Koordinat".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Matematika Kelas 8: Menggunakan Rasio Laju Perubahan untuk Menentukan Kemiringan Garis dari Dua Titik Koordinat
Matematika - Kelas 8
Bab 5 Pertemuan 6
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Matematika — Kelas 8 (Fase D) Topik: Menggunakan Rasio Laju Perubahan untuk Menentukan Kemiringan Garis dari Dua Titik Koordinat INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menemukan Rasio Perubahan pada Grafik Garis LurusEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan titik A(1, 2) dan B(4, 8), berapakah perubahan nilai tegak (vertikal/Δy) dan perubahan nilai mendatar (horizontal/Δx)? 2. Hitunglah nilai kemiringan (m) garis tersebut dengan menggunakan rasio laju perubahan: m = (perubahan vertikal) / (perubahan horizontal)! Format isian pada lembar kerja: Tuliskan nilai Δy = ... dan Δx = ... pada baris isian, lalu tuliskan langkah pecahan pembagian m = Δy / Δx hingga bentuk paling sederhana pada kotak bertingkat. Kegiatan 2: Menghitung Kemiringan Garis dari Dua Titik KoordinatEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel penghitungan nilai kemiringan garis berikut:
Ruang tabel jawaban 2. Berdasarkan hasil perhitungan di atas, bagaimana arah laju perubahan garis saat kemiringan bernilai positif dibandingkan dengan saat kemiringan bernilai negatif? Tabel 5 kolom: [Pasangan Titik] | [Perubahan Vertikal (y2 - y1)] | [Perubahan Horizontal (x2 - x1)] | [Rasio / Pembagian (m)] | [Nilai Kemiringan Akhir]. Di bawah tabel disediakan 3 baris kosong untuk uraian hasil diskusi tanda nilai kemiringan. Kegiatan 3: Menerapkan Rasio Laju Perubahan pada Masalah KoordinatEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Gunakan rasio laju perubahan untuk menentukan kemiringan jalur pipa pertama yang melalui titik A(2, 4) dan B(6, 10)! 2. Gunakan rasio laju perubahan untuk menentukan kemiringan jalur pipa kedua yang melalui titik C(0, 1) dan D(4, 7), lalu bandingkan dengan pipa pertama! Kotak pengerjaan uraian matematis yang terbagi dua sisi (sisi kiri untuk pipa 1, sisi kanan untuk pipa 2), serta 2 baris simpulan perbandingan nilai di bagian bawah. REFLEKSI1. Apa makna rasio perubahan vertikal dibanding perubahan horizontal dalam menentukan kemiringan garis? 2. Bagaimana caramu memastikan tidak terjadi kesalahan tanda (positif atau negatif) saat mengurangkan koordinat titik? 3. Bagian mana dari kegiatan menghitung kemiringan garis yang paling menantang dan bagaimana kamu mengatasinya? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.