LKPD Matematika Kelas 8: Menerapkan Operasi Perkalian pada Bilangan Berpangkat Bulat
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Matematika kelas 8 dengan topik "Menerapkan Operasi Perkalian pada Bilangan Berpangkat Bulat".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Matematika Kelas 8: Menerapkan Operasi Perkalian pada Bilangan Berpangkat Bulat
Matematika - Kelas 8
Bab 1 Pertemuan 4
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Matematika — Kelas 8 (Fase D) Topik: Menerapkan Operasi Perkalian pada Bilangan Berpangkat Bulat INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menemukan Aturan Perkalian Bilangan Berpangkat Bulat PositifEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah tabel penguraian perkalian bilangan berpangkat berikut untuk menemukan polanya:
Ruang tabel jawaban 2. Berdasarkan hasil pada tabel nomor 1, jika a adalah bilangan bulat dan m, n adalah bilangan bulat positif, nyatakan aturan operasi perkalian a^m x a^n dalam bentuk pangkat yang disederhanakan! Tabel 4 kolom: Kolom 1 (Bentuk Perkalian), Kolom 2 (Bentuk Perkalian Berulang), Kolom 3 (Jumlah Faktor), Kolom 4 (Bentuk Pangkat Sederhana), serta 1 baris simpangan aturan umum a^m x a^n di bawah tabel. Kegiatan 2: Menerapkan Aturan Perkalian pada Pangkat Nol dan Pangkat NegatifEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Sederhanakan bentuk perkalian berikut dengan menerapkan sifat perkalian bilangan berpangkat bulat:
2. Tentukan apakah pernyataan matematika berikut benar atau salah, kemudian tunjukkan alasan perhitunganmu: Tersedia 4 kotak baris bergaris untuk nomor 1a-1d serta kotak penjelasan alasan untuk nomor 2. Kegiatan 3: Menerapkan Operasi Perkalian Bilangan Berpangkat pada Masalah Aljabar dan Kombinasi PangkatEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Sederhanakan perkalian aljabar berpangkat berikut ke dalam bentuk pangkat paling sederhana:
2. Sebuah wadah laboratorium digunakan untuk mengamati pembelahan bakteri. Awalnya terdapat 2^4 bakteri. Setelah beberapa jam, jumlah tersebut berlipat ganda sebesar 2^5 kali lipat. Terapkan operasi perkalian bilangan berpangkat untuk menentukan total jumlah bakteri sekarang dalam bentuk pangkat tunggal berbasis 2! Kolom pengerjaan langkah terstruktur (pengelompokan koefisien/basis, proses penjumlahan pangkat, hasil akhir) untuk soal nomor 1 dan 2. REFLEKSI1. Apa syarat utama agar dua bilangan berpangkat dapat disederhanakan pangkatnya menggunakan operasi perkalian? 2. Bagaimana caramu menentukan hasil akhir apabila pangkat yang dijumlahkan bernilai negatif? 3. Bagian mana dari pengerjaan perkalian bilangan berpangkat hari ini yang terasa paling menantang dan bagaimana kamu mengatasinya? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.