LKPD Matematika Kelas 7: Menggunakan Rasio Berupa Proporsi dalam Penyelesaian Masalah Kontekstual Sehari-hari
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Matematika kelas 7 dengan topik "Menggunakan Rasio Berupa Proporsi dalam Penyelesaian Masalah Kontekstual Sehari-hari".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Matematika Kelas 7: Menggunakan Rasio Berupa Proporsi dalam Penyelesaian Masalah Kontekstual Sehari-hari
Matematika - Kelas 7
Bab 3 Pertemuan 9
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Matematika — Kelas 7 (Fase D) Topik: Menggunakan Rasio Berupa Proporsi dalam Penyelesaian Masalah Kontekstual Sehari-hari INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Eksplorasi Resep Minuman Susu CokelatEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi nilai A dan B pada tabel proporsi resep susu cokelat berikut:
Ruang tabel jawaban 2. Jika tersedia 15 sendok cokelat bubuk dan susu cair melimpah, berapa gelas susu cokelat dengan rasa yang sama persis (proporsional) yang dapat dibuat? Tuliskan persamaan proporsinya. Tabel isian dua baris: Baris 1 memuat nilai A dan B; Baris 2 memuat ruang langkah pembentukan persamaan proporsi dan hasil perhitungan gelas. Kegiatan 2: Penyelesaian Masalah Proporsi Pembelian dan Konsumsi Bahan BakarEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Harga 4 kg buah jeruk di pasar buah adalah Rp60.000,00. Jika Ibu ingin membeli 7 kg buah jeruk dengan jenis yang sama, gunakan proporsi untuk menghitung total uang yang harus dibayar Ibu. 2. Sebuah sepeda motor menempuh jarak 90 km dengan menghabiskan 2 liter bensin. Menggunakan rasio berupa proporsi, hitung berapa liter bensin yang dibutuhkan untuk menempuh perjalanan sejauh 225 km. Kotak uraian terbagi dua: Kolom kiri menuliskan penetapan variabel dan model proporsi; Kolom kanan menuliskan langkah perhitungan aljabar dan kesimpulan. Kegiatan 3: Tantangan Aplikasi Proporsi Skala Nyata dan RefleksiEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Seorang pengetik mampu mengetik 350 kata dalam waktu 5 menit. Menggunakan bentuk proporsi, tentukan berapa banyak kata yang dapat ia ketik dalam waktu 18 menit jika kecepatan mengetiknya konstan. 2. Diskusikan bersama teman sebangkumu: Mengapa hubungan kedua besaran pada soal pengetik di atas dikatakan proporsional? Jelaskan alasan matematisnya. Ruang uraian hitungan matematika bersusun serta 3 baris garis kosong untuk mencatat kesimpulan diskusi. REFLEKSI1. Langkah apa yang menurutmu paling menentukan saat menyusun persamaan proporsi dari soal cerita? 2. Di situasi sehari-hari apa lagi kamu dapat menggunakan perhitungan proporsi selain contoh yang ada di LKPD ini? 3. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil menyelesaikan masalah kontekstual menggunakan konsep rasio dan proporsi hari ini? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.