LKPD Matematika Kelas 6: Mengubah Pecahan Biasa Berpenyebut 10 Menjadi Bilangan Desimal
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Matematika kelas 6 dengan topik "Mengubah Pecahan Biasa Berpenyebut 10 Menjadi Bilangan Desimal".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Matematika Kelas 6: Mengubah Pecahan Biasa Berpenyebut 10 Menjadi Bilangan Desimal
Matematika - Kelas 6
Bab 1 Pertemuan 8
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Matematika — Kelas 6 (Fase C) Topik: Mengubah Pecahan Biasa Berpenyebut 10 Menjadi Bilangan Desimal INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Eksplorasi Visual Pecahan Persepuluhan ke DesimalEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Sebuah persegi utuh dibagi menjadi 10 kotak sama besar. Jika terdapat 3 kotak yang diarsir, tuliskan bentuk pecahan biasanya dan ubahlah menjadi bentuk bilangan desimal! 2. Pada model batang 10 bagian, terdapat 7 kotak yang diarsir. Tentukan bentuk pecahan biasa dan bentuk desimalnya! Tuliskan jawaban pada baris isian dengan format: Pecahan biasa = .../10, Bentuk desimal = 0,... Kegiatan 2: Tantangan Konversi Tabel PersepuluhanEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel perubahan pecahan berpenyebut 10 berikut ke dalam bilangan desimal:
Ruang tabel jawaban 2. Bandingkan perubahan pecahan 5/10 menjadi bilangan desimal. Apakah 5/10 diubah menjadi 0,5 atau 0,05? Jelaskan alasan perubahan nilai tempatnya! Isilah pada tabel 2 kolom (Kolom 1: Pecahan Berpenyebut 10, Kolom 2: Bilangan Desimal) dan kotak penjelasan uraian di bawah tabel. Kegiatan 3: Aplikasi Mengubah Pecahan ke Desimal dalam Konteks PengukuranEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Ibu menuangkan minyak goreng sebanyak 8/10 liter ke dalam wajan. Ubahlah ukuran minyak goreng tersebut ke dalam bentuk bilangan desimal! 2. Panjang seutas pita hias adalah 2/10 meter. Ubahlah panjang pita tersebut menjadi bentuk desimal! Tuliskan langkah konversi pada kolom isian terstruktur: Pecahan biasa -> Bilangan desimal. REFLEKSI1. Bagaimana caramu mengubah pecahan berpenyebut 10 menjadi bilangan desimal secara cepat? 2. Bagian mana dari kegiatan mengubah pecahan ke desimal hari ini yang paling mudah dan paling menantang bagimu? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.