LKPD Matematika Kelas 5: Menyelesaikan Masalah Perhitungan Pengeluaran dan Kembalian Uang Menggunakan Bilangan Cacah Sampai 1.000.000

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan uang menggunakan bilangan cacah sampai 1.000.000

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bacalah setiap narasi masalah uang dan transaksi belanja dengan cermat.
• Gunakan operasi hitung bilangan cacah (penjumlahan dan pengurangan) secara teliti.
• Tuliskan langkah pengerjaan atau kalimat matematika dengan rapi pada ruang yang disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menghitung Pengeluaran Belanja Perlengkapan Sekolah

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus
• Kertas buram/coret-coretan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Baca cerita transaksi pembelian perlengkapan sekolah berikut.
2. Siti memiliki uang tabungan sebesar Rp500.000,00.
3. Siti membeli 1 tas sekolah seharga Rp175.000,00, 1 pasang sepatu seharga Rp220.000,00, dan 1 pak buku tulis seharga Rp45.000,00.
4. Hitunglah total uang yang dikeluarkan Siti dan sisa uangnya secara mandiri.

Pertanyaan:

1. Berapakah total seluruh uang pengeluaran Siti untuk membeli tas, sepatu, dan buku tulis?

2. Berapakah sisa uang tabungan Siti setelah membayar semua barang tersebut?

Tuliskan kalimat matematika bersusun ke bawah dan hasil akhir dengan satuan rupiah pada kotak jawaban masing-masing nomor.

Kegiatan 2: Menganalisis Transaksi dan Uang Kembalian Koperasi

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku catatan
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bekerjalah secara berpasangan untuk melengkapi tabel transaksi belanja di Koperasi Sekolah.
2. Perhatikan nominal uang yang dibayarkan dan harga barang belanjaan pada setiap baris.
3. Tentukan jumlah kembalian yang harus diterima pembeli dengan teliti.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel transaksi berikut dengan menghitung jumlah uang kembalian pada setiap transaksi:
Transaksi A: Uang Pembayaran = Rp300.000,00; Total Belanja = Rp235.000,00; Uang Kembalian = ...
Transaksi B: Uang Pembayaran = Rp750.000,00; Total Belanja = Rp682.500,00; Uang Kembalian = ...
Transaksi C: Uang Pembayaran = Rp1.000.000,00; Total Belanja = Rp815.000,00; Uang Kembalian = ...

Isikan jawaban pada tabel 4 kolom: Transaksi, Uang Pembayaran, Total Belanja, dan Uang Kembalian.

Kegiatan 3: Pemecahan Masalah Pengeluaran dan Kembalian Terpadu

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Lembar kerja kelompok

Petunjuk Pengerjaan:

1. Selesaikan masalah kontekstual berikut secara berdiskusi dalam kelompok.
2. Pak Budi membawa uang tunai sebanyak Rp950.000,00 untuk belanja di toko grosir.
3. Pak Budi membeli 2 karung beras seharga Rp320.000,00 (tiap karung Rp160.000,00), minyak goreng seharga Rp185.000,00, dan telur ayam seharga Rp240.000,00.
4. Pak Budi menyerahkan seluruh uang tunai Rp950.000,00 kepada kasir.
5. Selesaikan perhitungan dan ikuti kegiatan refleksi penutup.

Pertanyaan:

1. Berapakah total belanjaan Pak Budi di toko grosir tersebut?

2. Berapakah uang kembalian yang diterima Pak Budi dari kasir?

Tuliskan langkah operasi hitung penjumlahan belanjaan pada nomor 1 dan operasi pengurangan uang kembalian pada nomor 2 secara runtut.

REFLEKSI

1. Bagaimana cara kamu memastikan hasil pengurangan uang kembalian sudah tepat dan tidak keliru?

2. Apakah kamu pernah menemui situasi menghitung uang kembalian saat berbelanja sendiri dalam kehidupan sehari-hari? Ceritakan secara singkat.