LKPD Matematika Kelas 4: Menyajikan Data Alat Tulis ke dalam Bentuk Piktogram Bersama Kelompok

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menyajikan data dalam bentuk piktogram

PETUNJUK UMUM

• Duduklah bersama anggota kelompokmu yang terdiri atas 3 sampai 4 anak.
• Siapkan alat tulis yang ada di dalam tas masing-masing.
• Bacalah langkah-langkah di setiap kegiatan dengan teliti sebelum bekerja.
• Bekerjasamalah secara rapi dan pastikan setiap gambar simbol digambar dengan bentuk yang sama.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyajikan Data Terarah ke dalam Piktogram Latihan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus
• Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan catatan data alat tulis milik kelompok Beni berikut: Pensil = 4 buah, Penghapus = 3 buah, Penggaris = 2 buah, Rautan = 5 buah.
2. Gunakan simbol sebuah bintang (★) untuk mewakili 1 buah alat tulis (skala satu satuan).
3. Sajikan data tersebut ke dalam bentuk piktogram pada tabel yang tersedia dengan menggambar simbol bintang sesuai jumlah masing-masing benda.

Pertanyaan:

1. Gambarlah simbol bintang (★) pada kolom piktogram untuk menyajikan data pensil (4 buah), penghapus (3 buah), penggaris (2 buah), dan rautan (5 buah)!

Tabel 2 kolom dengan 4 baris data:
- Kolom 1: Nama Alat Tulis (Pensil, Penghapus, Penggaris, Rautan)
- Kolom 2: Piktogram / Gambar Simbol (★)
Di bawah tabel terdapat kotak keterangan: 'Keterangan: 1 ★ = 1 buah alat tulis'.

Kegiatan 2: Mengumpulkan dan Menyajikan Data Alat Tulis Kelompok

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis nyata dari tas siswa (pensil, buku tulis, penghapus, pulpen)
• Pensil warna/spidol untuk menggambar simbol

Petunjuk Pengerjaan:

1. Keluarkan 4 jenis alat tulis dari dalam tas seluruh anggota kelompok: pensil, buku tulis, penghapus, dan pulpen.
2. Hitung banyak masing-masing alat tulis yang terkumpul bersama kelompokmu.
3. Sepakati satu bentuk simbol gambar sederhana yang akan dipakai (misalnya lingkaran ●, kotak ■, atau segitiga ▲) dengan ketentuan 1 gambar mewakili 1 buah benda.
4. Sajikan data alat tulis kelompokmu tersebut ke dalam tabel piktogram.

Pertanyaan:

1. Tuliskan simbol gambar yang disepakati kelompok beserta keterangannya, lalu gambarkan piktogram seluruh alat tulis kelompokmu pada tabel penyajian data!

Kotak penentuan simbol: 'Simbol pilihan kelompok: [ ... ], Keterangan: 1 gambar mewakili 1 buah benda'. Diikuti tabel piktogram 2 kolom (Kolom 1: Nama Alat Tulis; Kolom 2: Banyaknya / Piktogram) dengan 4 baris isian kosong.

Kegiatan 3: Menyajikan Ulang Data Piktogram Menggunakan Simbol Baru

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penggaris
• Pensil warna

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ambil kembali data jumlah alat tulis kelompok yang sudah kalian hitung pada Kegiatan 2.
2. Sekarang, ubahlah simbol gambarnya dengan bentuk lain yang berbeda (misalnya: jika tadi lingkaran ●, ganti menjadi gambar kotak ■ atau ikon pensil sederhana). Ketentuan tetap: 1 simbol mewakili 1 buah benda.
3. Sajikan kembali data kelompok tersebut ke dalam tabel piktogram baru secara mandiri/berpasangan.

Pertanyaan:

1. Sajikan kembali data alat tulis kelompokmu menggunakan simbol baru yang telah ditentukan!

Tabel piktogram 2 kolom:
- Kolom 1: Nama Alat Tulis (pensil, buku tulis, penghapus, pulpen)
- Kolom 2: Piktogram Baru
Bagian bawah tabel: 'Keterangan Simbol Baru: 1 [ ... ] = 1 buah benda'.

REFLEKSI

1. Bagian mana yang paling menyenangkan saat kamu menggambar simbol piktogram bersama kelompok?

2. Mengapa kita harus menggambar simbol dengan bentuk yang sama dan rapi saat menyajikan piktogram?