LKPD Matematika Kelas 4: Asesmen Sumatif Bab 5: Bangun Datar

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat mendemonstrasikan pemahaman tentang ciri-ciri berbagai bangun datar (segitiga, segiempat, segi banyak) melalui asesmen sumatif.
2. Murid dapat menunjukkan kemampuan menyusun (komposisi) dan mengurai (dekomposisi) berbagai bangun datar dengan lebih dari satu cara melalui asesmen sumatif.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk dengan seksama sebelum mengerjakan.
• Kerjakan semua kegiatan secara berurutan dari Kegiatan 1 sampai Kegiatan 3.
• Tuliskan jawabanmu dengan rapi dan jelas.
• Jika ada gambar, buatlah dengan teliti menggunakan penggaris.
• Kamu boleh bertanya kepada guru jika ada petunjuk yang kurang jelas.
• Kerjakan dengan jujur dan percaya diri. Ini kesempatanmu menunjukkan apa yang sudah kamu pelajari!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal dan Membedakan Bangun Datar

Estimasi: 25 menit

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati dengan teliti gambar-gambar bangun datar yang disediakan.
2. Identifikasi nama setiap bangun datar.
3. Tuliskan ciri-ciri yang kamu temukan pada setiap bangun datar.
4. Kelompokkan bangun datar berdasarkan jenis yang diminta.
5. Jawab semua pertanyaan dengan lengkap.

Pertanyaan:

1. Perhatikan gambar berikut: (a) segitiga sama sisi, (b) persegi, (c) trapesium sama kaki, (d) segitiga siku-siku, (e) jajargenjang, (f) layang-layang, (g) segitiga tumpul, (h) belah ketupat, (i) persegi panjang. Manakah yang termasuk kelompok segitiga? Sebutkan nama lengkapnya!

2. Dari bangun-bangun datar di atas, tuliskan 3 ciri-ciri yang dimiliki persegi!

3. Isilah tabel berikut untuk membandingkan ciri-ciri bangun segiempat! [Tabel dengan kolom: Nama Bangun | Jumlah Sisi | Ciri Sisi | Ciri Sudut. Baris: Persegi Panjang, Jajargenjang, Layang-layang]

4. Apa perbedaan segitiga sama kaki dengan segitiga sama sisi? Jelaskan dengan kalimatmu sendiri!

Jawaban nomor 1 dan 2 ditulis dalam bentuk uraian. Nomor 3 dijawab dalam bentuk tabel dengan 3 kolom (Nama Bangun, Jumlah Sisi, Ciri Sisi, Ciri Sudut) dan 3 baris. Nomor 4 ditulis dalam 2-3 kalimat.

Kegiatan 2: Menyusun Bangun Datar (Komposisi)

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Penggaris
• Pensil dan penghapus
• Pensil warna (opsional untuk mewarnai)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan bangun datar yang diberikan.
2. Gunakan bangun-bangun datar tersebut untuk menyusun bangun baru.
3. Tunjukkan bahwa kamu bisa menyusun dengan LEBIH DARI SATU CARA.
4. Gambar hasil susunanmu dengan rapi.
5. Jelaskan bangun apa saja yang kamu gunakan.

Pertanyaan:

1. Kamu memiliki 4 buah segitiga siku-siku sama besar. Susunlah segitiga-segitiga tersebut untuk membentuk bangun datar baru. Buatlah MINIMAL 2 cara susunan yang berbeda! Gambar dan beri nama bangun yang terbentuk!

2. Perhatikan gambar tangram berikut (gambar tangram disediakan). Sebutkan bangun-bangun datar apa saja yang menyusun tangram tersebut dan berapa jumlahnya!

3. Coba susun sebuah RUMAH sederhana menggunakan minimal 5 bangun datar yang berbeda! Gambar hasil karyamu dan tuliskan bangun datar apa saja yang kamu gunakan!

Nomor 1 dan 3 dijawab dengan gambar yang jelas dan diberi keterangan nama bangun. Sediakan ruang gambar sekitar 10x10 cm untuk setiap cara. Nomor 2 ditulis dalam bentuk daftar.

Kegiatan 3: Mengurai Bangun Datar (Dekomposisi)

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Penggaris
• Pensil dan penghapus
• Pensil warna untuk membedakan bagian (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan bangun datar yang diberikan.
2. Uraikan (pecah) bangun datar tersebut menjadi bangun-bangun yang lebih kecil.
3. Tunjukkan bahwa kamu bisa mengurai dengan LEBIH DARI SATU CARA.
4. Gambar garis pemisah pada bangun untuk menunjukkan cara mengurainya.
5. Sebutkan bangun-bangun apa yang dihasilkan dari penguraian.

Pertanyaan:

1. Perhatikan persegi panjang berikut (gambar persegi panjang disediakan). Uraikan persegi panjang tersebut menjadi bangun-bangun datar yang lebih kecil dengan 3 CARA BERBEDA! Gambar garis pemisahnya dan sebutkan bangun apa saja yang terbentuk!

2. Perhatikan gambar segi enam beraturan berikut (gambar disediakan). Bagaimana cara mengurai segi enam tersebut menjadi 6 segitiga sama sisi? Gambar garis pemisahnya!

3. Amati motif paving atau keramik di sekitarmu (atau gambar yang disediakan). Pilih satu motif, gambarkan, lalu uraikan bangun-bangun datar apa saja yang menyusunnya! Buatlah tabel: Nama Bangun Datar | Jumlah

4. Menurutmu, apa manfaat memahami cara menyusun dan mengurai bangun datar dalam kehidupan sehari-hari? Berikan 2 contoh!

Nomor 1 dan 2 dijawab dengan gambar yang menunjukkan garis pemisah dengan jelas. Sediakan 3 kotak gambar untuk nomor 1 (masing-masing cara). Nomor 3 dijawab dalam bentuk tabel 2 kolom. Nomor 4 ditulis dalam 3-4 kalimat.

REFLEKSI

1. Bagian mana dari materi bangun datar yang menurutmu paling menarik? Mengapa?

2. Apa tantangan terbesar yang kamu hadapi saat mengerjakan LKPD ini?

3. Di mana kamu bisa menemukan bentuk-bentuk bangun datar di rumah atau sekolahmu? Sebutkan minimal 3 contoh!