LKPD Matematika Kelas 3: Menganalisis dan Menginterpretasi Data dalam Tabel untuk Menentukan Selisih Nilai Terbesar dan Terkecil
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Matematika kelas 3 dengan topik "Menganalisis dan Menginterpretasi Data dalam Tabel untuk Menentukan Selisih Nilai Terbesar dan Terkecil".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Matematika Kelas 3: Menganalisis dan Menginterpretasi Data dalam Tabel untuk Menentukan Selisih Nilai Terbesar dan Terkecil
Matematika - Kelas 3
Bab 5 Pertemuan 8
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Matematika — Kelas 3 (Fase B) Topik: Menganalisis dan Menginterpretasi Data dalam Tabel untuk Menentukan Selisih Nilai Terbesar dan Terkecil INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menemukan Data Terbesar dan Terkecil dari Tabel Peminjaman BukuEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan tabel peminjaman buku di atas, pada hari apakah jumlah peminjaman buku paling banyak (nilai terbesar) dan berapakah jumlahnya? 2. Pada hari apakah jumlah peminjaman buku paling sedikit (nilai terkecil) dan berapakah jumlahnya? 3. Berapakah selisih antara nilai data terbesar dan nilai data terkecil dari data peminjaman buku tersebut? Tuliskan kalimat matematika pengurangannya! Tersedia kotak isian bertingkat: baris untuk menuliskan hari dan nilai terbesar, baris untuk hari dan nilai terkecil, serta kotak operasi hitung pengurangan untuk menuliskan kalimat matematika pengurangan (Nilai Terbesar - Nilai Terkecil = Selisih). Kegiatan 2: Analisis Data Penjualan Alat Tulis Koperasi SekolahEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah tabel analisis data berikut berdasarkan tabel penjualan alat tulis:
Ruang tabel jawaban 2. Diskusikan bersama teman sebangkumu: apa makna dari angka selisih yang kalian temukan terhadap data penjualan pensil dan penggaris tersebut? Format tabel analisis 4 baris: Baris 1: Data Terbesar (Nama Barang, Nilai), Baris 2: Data Terkecil (Nama Barang, Nilai), Baris 3: Cara Menghitung Selisih (... - ...), Baris 4: Hasil Selisih (... buah). Di bawah tabel tersedia 3 baris bergaris untuk menuliskan kesimpulan hasil diskusi. Kegiatan 3: Menginterpretasi Data Perolehan Poin Lomba AntarkelasEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Urutkan perolehan poin kelas dari yang terbesar ke terkecil berdasarkan tabel! 2. Berapakah nilai data terbesar, nilai data terkecil, dan hitunglah selisih nilai terbesar dan terkecil dari perolehan poin kelas tersebut! Baris isian untuk menuliskan urutan 5 nilai data secara mendatar. Kotak terstruktur di bawahnya untuk rincian: 'Data Terbesar = ...', 'Data Terkecil = ...', dan 'Perhitungan Selisih: ... - ... = ...'. Bagian bawah memuat kotak refleksi diri. REFLEKSI1. Bagaimana caramu menemukan data terbesar dan data terkecil saat membaca tabel data? 2. Langkah apa yang kamu lakukan untuk menghitung selisih antara nilai terbesar dan terkecil? 3. Bagian mana dari kegiatan membaca tabel hari ini yang paling kamu sukai? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.