LKPD Matematika Kelas 3: Mengurai Bangun Segi Lima Menjadi Berbagai Bangun Datar Sederhana
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Matematika kelas 3 dengan topik "Mengurai Bangun Segi Lima Menjadi Berbagai Bangun Datar Sederhana".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Matematika Kelas 3: Mengurai Bangun Segi Lima Menjadi Berbagai Bangun Datar Sederhana
Matematika - Kelas 3
Bab 4 Pertemuan 23
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Matematika — Kelas 3 (Fase B) Topik: Mengurai Bangun Segi Lima Menjadi Berbagai Bangun Datar Sederhana INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Aktivitas 1: Memotong Segi Lima Menjadi Dua Bangun Datar (Cara 1)Estimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Setelah kamu menggunting sepanjang garis lurus tersebut, menjadi bangun datar apa sajakah segi lima itu terurai? 2. Ada berapa banyak potongan bangun datar yang dihasilkan dari penguraian segi lima pada Cara 1 ini? Disediakan kotak tempel ukuran 10 cm x 8 cm bertuliskan 'Tempel Potongan Bangun Di Sini' dan 2 baris isian bergaris di bawahnya untuk mengisi nama-nama bangun datar yang terbentuk. Kegiatan 2: Aktivitas 2: Mengurai Segi Lima dengan Cara Lain (Cara 2 & Cara 3)Estimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel penguraian segi lima berikut berdasarkan hasil guntingan Cara 2 dan Cara 3 yang telah kamu tempel!
Ruang tabel jawaban 2. Apakah sebuah bangun segi lima dapat diurai menggunakan lebih dari satu cara? Jelaskan berdasarkan hasil percobaanmu! Disediakan 2 area tempel bertuliskan 'Area Tempel Hasil Cara 2' dan 'Area Tempel Hasil Cara 3', diikuti tabel bergaris dengan 4 kolom (Cara Penguraian, Garis Pembagi yang Dibuat, Bangun Datar Hasil Penguraian, Total Jumlah Bangun) serta 3 baris kosong untuk uraian penjelasan. Kegiatan 3: Aktivitas 3: Tantangan Menggambar Garis Dekomposisi Bangun DatarEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tariklah garis lurus pada Gambar Segi Lima A sehingga terurai tepat menjadi 3 buah bangun segitiga! Ruang gambar 2. Tariklah garis lurus pada Gambar Segi Lima B sehingga terurai menjadi 1 bangun segitiga dan 1 bangun segiempat! Ruang gambar Disediakan 2 kotak berdampingan: Kotak A berisi gambar pola segi lima bertuliskan 'Gambar A (Urai menjadi 3 segitiga)' dan Kotak B berisi gambar pola segi lima bertuliskan 'Gambar B (Urai menjadi 1 segitiga dan 1 segiempat)'. REFLEKSI1. Bangun datar apa saja yang berhasil kamu temukan saat mengurai bangun segi lima? 2. Cara mengurai mana yang paling mudah dan paling kamu sukai saat memotong segi lima tadi? 3. Menurutmu, mengapa sebuah bangun datar segi lima bisa dipotong/diurai dengan cara yang berbeda-beda? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.