LKPD Matematika Kelas 3: Mendeskripsikan Sisi dan Sudut Persegi

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mendeskripsikan ciri bangun datar segiempat melalui unsur sisi dan sudut

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Tuliskan nama lengkap dan nomor presensi pada lembar kerja.
• Gunakan penggaris dan alat ukur pojok siku-siku (kertas lipat siku) untuk memeriksa sisi dan sudut.
• Ikuti langkah-langkah pada tiap kegiatan dengan teliti dan bekerja samalah dengan tertib.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Eksplorasi Sisi dan Sudut Persegi

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Penggaris
• Kertas lipat/kertas berpetak pembentuk pojok siku-siku
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati gambar model bangun persegi ABCD yang memiliki 4 titik sudut (A, B, C, D) dan 4 ruas garis (AB, BC, CD, DA).
2. Hitunglah banyaknya sisi (ruas garis tepi) pada bangun persegi tersebut.
3. Ukur panjang masing-masing sisi menggunakan penggaris (dalam satuan sentimeter).
4. Periksa keempat pojok (sudut) bangun persegi menggunakan pojok siku-siku dari lipatan kertas atau busur.
5. Tuliskan hasil pengamatanmu ke dalam tabel dan jawab pertanyaannya.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel pengamatan unsur sisi persegi ABCD berikut: nama 4 sisi, hasil pengukuran panjang sisi (dalam cm), dan perbandingan panjang keempat sisinya.

2. Berapa banyak sudut yang dimiliki persegi ABCD dan apa jenis keempat sudut tersebut saat diuji dengan pojok siku-siku?

Tabel 4 baris pengamatan sisi (Kolom: Nama Sisi, Panjang Sisi dlm cm, Keterangan Sama Panjang) dan 2 baris isian singkat untuk jumlah dan jenis sudut.

Kegiatan 2: Membedakan Persegi dan Segiempat Lain Berdasarkan Sisi dan Sudut

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Penggaris
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan tiga gambar bangun segiempat berikut: Bangun 1 (Persegi: 4 sisi sama panjang, 4 sudut siku-siku), Bangun 2 (Persegi Panjang: 2 pasang sisi sejajar sama panjang, 4 sudut siku-siku), Bangun 3 (Trapesium Sembarang: 4 sisi tidak sama panjang, tidak ada sudut siku-siku).
2. Bandingkan ciri unsur sisi dan sudut dari ketiga bangun datar tersebut.
3. Tentukan bangun mana yang merupakan persegi beserta alasan pendeskripsian unsurnya.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel perbandingan ciri segiempat berikut untuk Bangun 1, Bangun 2, dan Bangun 3 (Banyak sisi, Kesamaan panjang sisi, Banyak sudut, dan Jenis sudut).

2. Berdasarkan tabel ciri di atas, bangun manakah yang merupakan persegi? Deskripsikan alasannya berdasarkan keadaan sisi dan sudutnya!

Tabel perbandingan 3 baris bangun x 4 kolom ciri (Banyak Sisi, Keadaan Sisi, Banyak Sudut, Jenis Sudut) serta kotak uraian kesimpulan 3 baris.

Kegiatan 3: Merumuskan Deskripsi Ciri Persegi dan Refleksi

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku catatan/LKPD
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Diskusikan bersama teman sebangkumu untuk merangkum seluruh temuan mengenai ciri persegi.
2. Tuliskan deskripsi lengkap ciri bangun datar persegi berdasarkan unsur sisi dan sudut yang telah kalian buktikan.
3. Kerjakan bagian refleksi di akhir kegiatan.

Pertanyaan:

1. Tuliskan deskripsi lengkap ciri-ciri bangun datar persegi ditinjau dari unsur sisi dan sudutnya!

2. Jika sebuah segiempat memiliki 4 sudut siku-siku tetapi hanya sisi yang berhadapan yang sama panjang (tidak keempatnya sama), apakah bangun itu dapat disebut persegi? Jelaskan cirinya!

Kotak uraian deskripsi kesimpulan ciri bangun dan kotak dialog diskusi 3-4 baris.

REFLEKSI

1. Bagian mana dari pengamatan sisi dan sudut persegi hari ini yang paling mudah dan paling menantang bagimu?

2. Bagaimana caramu membuktikan kepada teman bahwa suatu bangun datar berbentuk persegi jika dilihat dari sisi dan sudutnya?