LKPD Matematika Kelas 3: Menyusun Bentuk Geometris Kompleks Menggunakan Potongan Segitiga dan Segiempat
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Matematika kelas 3 dengan topik "Menyusun Bentuk Geometris Kompleks Menggunakan Potongan Segitiga dan Segiempat".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Matematika Kelas 3: Menyusun Bentuk Geometris Kompleks Menggunakan Potongan Segitiga dan Segiempat
Matematika - Kelas 3
Bab 4 Pertemuan 19
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Matematika — Kelas 3 (Fase B) Topik: Menyusun Bentuk Geometris Kompleks Menggunakan Potongan Segitiga dan Segiempat INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Eksplorasi Menyusun Bangun Datar dari Potongan Segitiga Siku-SikuEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Susunlah 2 potongan segitiga siku-siku tersebut hingga membentuk bangun datar segiempat. Gambarkan bentuk bangun datar yang kamu peroleh! Ruang gambar 2. Sekarang, susun kembali 2 potongan segitiga siku-siku yang sama dengan cara berbeda hingga membentuk bangun datar segitiga yang lebih besar. Gambarkan susunannya! Ruang gambar 3. Berdasarkan percobaan nomor 1 dan 2, apakah 2 potongan segitiga siku-siku yang sama dapat disusun menjadi lebih dari satu jenis bangun datar? Tuliskan jenis-jenis bangun datar yang berhasil kamu susun! Disediakan 2 kotak berpetak (masing-masing ukuran 6 x 6 cm) untuk menggambar susunan bangun pada nomor 1 dan 2, serta 2 baris garis bergaris untuk menuliskan jawaban isian pada nomor 3. Kegiatan 2: Tantangan Komposisi: Menyusun Bangun Datar Menggunakan 3 SegitigaEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah tabel komposisi bangun datar berikut dengan menggambarkan rancangan susunan 3 potongan segitiga yang kamu bentuk beserta nama bangun hasil susunannya! Ruang tabel jawaban 2. Jelaskan perbedaan cara menyusun pada Susunan 1 dan Susunan 2 sehingga menghasilkan bentuk bangun datar yang berbeda! Tabel 3 kolom (Kolom 1: Variasi Susunan [Susunan 1, Susunan 2]; Kolom 2: Gambar Rancangan Susunan 3 Segitiga [kotak 5 x 5 cm]; Kolom 3: Nama Bangun yang Terbentuk). Di bawah tabel disediakan 4 baris bergaris untuk menjawab uraian nomor 2. Kegiatan 3: Menyusun Bangun Persegi Panjang dengan Berbagai Kombinasi PotonganEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tunjukkan Cara 1 dalam menyusun persegi panjang berukuran 4 x 2 petak menggunakan potongan segiempat (persegi). Gambarkan garis batas tiap potongan penyusunnya! Ruang gambar 2. Tunjukkan Cara 2 dalam menyusun persegi panjang berukuran 4 x 2 petak yang sama menggunakan kombinasi potongan segitiga dan/atau segiempat. Gambarkan garis batas tiap potongan penyusunnya! Ruang gambar 3. Berdasarkan hasil kerja kelompokmu, diskusikan: mengapa sebuah bangun datar yang sama (seperti persegi panjang) dapat disusun dengan lebih dari satu cara susunan potongan? Disediakan 2 bidang kotak berpetak ukuran 8 x 4 cm bertuliskan 'Cara 1' dan 'Cara 2' untuk menempel/menggambar susunan bangun, serta 3 baris bergaris untuk mencatat hasil diskusi nomor 3. REFLEKSI1. Bagian mana dari kegiatan menyusun bangun datar hari ini yang paling kamu sukai dan paling menantang? 2. Apa yang kamu temukan ketika mencoba menyusun bentuk yang sama dengan potongan atau posisi yang berbeda? 3. Bagaimana caramu dan teman pasanganmu bekerja sama saat mencari cara baru untuk menyusun bangun datar? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.