LKPDPertemuan 13Bab 4Fase BSemester 2

LKPD Matematika Kelas 3: Mendeskripsikan Sisi dan Sudut Segi Delapan (Oktagon)

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Matematika kelas 3 dengan topik "Mendeskripsikan Sisi dan Sudut Segi Delapan (Oktagon)".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Matematika Kelas 3: Mendeskripsikan Sisi dan Sudut Segi Delapan (Oktagon)

Matematika - Kelas 3

Bab 4 Pertemuan 13

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Matematika — Kelas 3 (Fase B)

Topik: Mendeskripsikan Sisi dan Sudut Segi Delapan (Oktagon)

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranMatematika
Fase / KelasFase B / Kelas 3
TopikMendeskripsikan Sisi dan Sudut Segi Delapan (Oktagon)
Alokasi Waktu2 JP (2 x 35 menit = 70 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Mendeskripsikan ciri berbagai bentuk bangun datar segi banyak melalui unsur sisi dan sudut

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
  • Tuliskan nama dan nomor presensimu pada lembar LKPD.
  • Siapkan pensil, penghapus, dan pensil warna atau krayon.
  • Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan teliti dan lakukan bersama teman kelompokmu jika diminta.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan dan Menghitung Sisi serta Sudut Segi Delapan

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Pensil warna merah dan biru

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Amati gambar bangun segi delapan (oktagon) ABCDEFGH yang tersedia pada lembar kerja.
  2. Tebalkan setiap ruas garis lurus (sisi) menggunakan pensil warna merah sambil menghitung urutannya.
  3. Beri tanda lengkung kecil pada setiap pertemuan dua garis (sudut) menggunakan pensil warna biru sambil menghitung urutannya.
  4. Jawablah pertanyaan pengamatan untuk mendeskripsikan ciri bangun tersebut.

Pertanyaan:

1. Berapakah jumlah sisi pada bangun segi delapan (oktagon) ABCDEFGH? Sebutkan nama semua sisinya!

2. Berapakah jumlah sudut pada bangun segi delapan (oktagon) ABCDEFGH? Sebutkan nama semua sudutnya!

Disediakan gambar segi delapan dengan label titik sudut A, B, C, D, E, F, G, H. Di bawah gambar terdapat dua baris isian bergaris untuk menuliskan jumlah serta nama seluruh sisi dan sudut.

Kegiatan 2: Membandingkan Ciri Berbagai Bangun Datar Segi Banyak

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan empat gambar bangun datar segi banyak yang disajikan: Segitiga, Segi Empat, Segi Lima, dan Segi Delapan.
  2. Hitunglah banyaknya sisi dan banyaknya sudut pada masing-masing bangun tersebut.
  3. Tuliskan hasil pengamatanmu ke dalam tabel perbandingan ciri bangun datar yang tersedia.
  4. Deskripsikan hubungan antara banyaknya sisi dan banyaknya sudut pada bangun segi banyak.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel perbandingan ciri bangun datar berikut dengan menghitung jumlah sisi dan sudutnya:

  • Bangun 1: Segitiga
  • Bangun 2: Segi Empat
  • Bangun 3: Segi Lima
  • Bangun 4: Segi Delapan (Oktagon)
Ruang tabel jawaban

2. Berdasarkan tabel di atas, deskripsikan persamaan ciri yang selalu ada antara banyaknya sisi dan banyaknya sudut pada setiap bangun datar segi banyak!

Tabel 4 baris dan 3 kolom (Kolom: Nama Bangun, Banyak Sisi, Banyak Sudut), serta 3 baris bergaris di bawah tabel untuk menuliskan kalimat deskripsi perbandingan.

Kegiatan 3: Mendeskripsikan Rambu Berbentuk Segi Delapan di Sekitar Kita

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Gambar rambu STOP segi delapan
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Amati gambar rambu lalu lintas bertuliskan 'STOP' yang berbentuk segi delapan beraturan.
  2. Bersama teman sebangkumu, diskusikan ciri-ciri bangun datar rambu tersebut berdasarkan sisi dan sudutnya.
  3. Tuliskan kalimat deskripsi lengkap mengenai rambu tersebut menggunakan kata-katamu sendiri.
  4. Selesaikan kegiatan dengan mengisi lembar refleksi belajar bersama bimbingan guru.

Pertanyaan:

1. Diskusikan dengan temanmu: Mengapa rambu 'STOP' tersebut dikelompokkan ke dalam bangun segi delapan? Deskripsikan ciri-cirinya berdasarkan unsur sisi dan sudut!

2. Tuliskan deskripsi lengkap tentang bangun segi delapan dengan melengkapi kalimat berikut: 'Bangun segi delapan adalah bangun datar segi banyak yang memiliki ... sisi dan ... sudut.'

Kotak catatan diskusi bergaris untuk menuliskan hasil diskusi kelompok dan satu kalimat pernyataan rumpang bergaris tebal.

REFLEKSI

1. Bagaimana caramu membuktikan bahwa suatu bangun datar adalah bangun segi delapan?

2. Kegiatan mana yang paling membantumu memahami jumlah sisi dan sudut pada segi delapan?

3. Apakah kamu merasa senang saat menghitung dan memberi tanda pada sisi dan sudut bangun datar hari ini?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.