LKPD Matematika Kelas 10: Mengaplikasikan Perbandingan Trigonometri Tangen Sudut Lancip pada Perhitungan Rasio Sisi Berbagai Ukuran Segitiga Siku-Siku
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Matematika kelas 10 dengan topik "Mengaplikasikan Perbandingan Trigonometri Tangen Sudut Lancip pada Perhitungan Rasio Sisi Berbagai Ukuran Segitiga Siku-Siku".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Matematika Kelas 10: Mengaplikasikan Perbandingan Trigonometri Tangen Sudut Lancip pada Perhitungan Rasio Sisi Berbagai Ukuran Segitiga Siku-Siku
Matematika - Kelas 10
Bab 4 Pertemuan 2
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Matematika — Kelas 10 (Fase E) Topik: Mengaplikasikan Perbandingan Trigonometri Tangen Sudut Lancip pada Perhitungan Rasio Sisi Berbagai Ukuran Segitiga Siku-Siku INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Eksplorasi Rasio Tangen pada Berbagai Ukuran Segitiga Siku-SikuEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel rasio perbandingan sisi depan terhadap sisi samping untuk ketiga segitiga siku-siku dengan sudut 45°. Ruang tabel jawaban 2. Berdasarkan hasil perbandingan ketiga ukuran segitiga tersebut, apa yang dapat kamu simpulkan mengenai nilai tangen dari suatu sudut lancip yang sama meskipun ukuran segitiganya diperbesar atau diperkecil? Format tabel 4 kolom: Kolom 1 (Nama Segitiga: Segitiga 1, Segitiga 2, Segitiga 3), Kolom 2 (Panjang Sisi Depan dlm cm), Kolom 3 (Panjang Sisi Samping dlm cm), Kolom 4 (Nilai Rasio Depan/Samping). Di bawah tabel disediakan 4 baris kosong untuk uraian kesimpulan. Kegiatan 2: Aplikasi Perhitungan Sisi Menggunakan Rasio Tangen Sudut LancipEstimasi: 50 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Diketahui segitiga siku-siku ABC siku-siku di B dengan sudut lancip ∠A = 30°. Panjang sisi samping sudut A (sisi AB) adalah 12 cm. Jika nilai tan 30° = 1/√3 (atau sekitar 0,577), hitunglah panjang sisi depan sudut A (sisi BC). 2. Pada segitiga siku-siku PQR yang siku-siku di Q, terdapat sudut lancip ∠P dengan nilai tan P = 3/4. Jika panjang sisi depan sudut P (sisi QR) adalah 15 cm, hitunglah panjang sisi samping sudut P (sisi PQ). Disediakan kotak bergaris terpisah untuk Soal 1 dan Soal 2 dengan format terstruktur: Diketahui, Ditanya, Langkah Perhitungan/Substitusi Rumus tan(θ), dan Kesimpulan Akhir. Kegiatan 3: Penerapan Kontekstual Rasio Tangen pada Pemecahan Masalah Objek NyataEstimasi: 45 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Gambarkan sketsa segitiga siku-siku yang merepresentasikan posisi murid dan tiang bendera, lengkap dengan letak sudut lancip 60°, label sisi depan, dan label sisi samping beserta panjangnya yang diketahui. Ruang gambar 2. Berdasarkan sketsa tersebut, hitunglah tinggi tiang bendera (t) dengan mengaplikasikan perbandingan tangen sudut lancip 60°. Kotak polos ukuran 8x8 cm untuk menggambar sketsa segitiga siku-siku berlabel, serta area bergaris 6 baris untuk menuliskan langkah perhitungan matematis tinggi tiang bendera. REFLEKSI1. Bagaimana caramu menentukan mana sisi depan dan sisi samping dari sebuah sudut lancip pada segitiga siku-siku? 2. Apa arti penting nilai tangen sudut ketika kamu perlu mengetahui tinggi suatu objek tinggi tanpa harus memanjatnya secara langsung? 3. Bagian mana dari langkah perhitungan perbandingan tangen hari ini yang menurutmu paling menantang dan bagaimana kamu mengatasinya? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.