LKPD Matematika Kelas 10: Mengaplikasikan Perbandingan Trigonometri Tangen untuk Menghitung Rasio Sisi Depan dan Samping Segitiga Siku-Siku
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Matematika kelas 10 dengan topik "Mengaplikasikan Perbandingan Trigonometri Tangen untuk Menghitung Rasio Sisi Depan dan Samping Segitiga Siku-Siku".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Matematika Kelas 10: Mengaplikasikan Perbandingan Trigonometri Tangen untuk Menghitung Rasio Sisi Depan dan Samping Segitiga Siku-Siku
Matematika - Kelas 10
Bab 4 Pertemuan 1
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Matematika — Kelas 10 (Fase E) Topik: Mengaplikasikan Perbandingan Trigonometri Tangen untuk Menghitung Rasio Sisi Depan dan Samping Segitiga Siku-Siku INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Investigasi Rasio Sisi: Menemukan Ketetapan Nilai TangenEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah tabel perbandingan rasio sisi depan terhadap sisi samping untuk Segitiga A, B, dan C dengan sudut 30°! Ruang tabel jawaban 2. Berdasarkan nilai perbandingan pada ketiga segitiga tersebut, apa yang dapat kalian simpulkan mengenai nilai rasio (sisi depan / sisi samping) pada sudut lancip yang sama walaupun ukuran segitiganya membesar? Format tabel 4 kolom: Kolom 1 (Nama Segitiga), Kolom 2 (Sisi Depan), Kolom 3 (Sisi Samping), Kolom 4 (Hasil Rasio Depan/Samping). Disediakan ruang bergaris 3 baris di bawah tabel untuk menuliskan kesimpulan. Kegiatan 2: Mengaplikasikan Nilai Tangen untuk Menghitung Panjang SisiEstimasi: 45 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Sebuah segitiga siku-siku PQR siku-siku di Q memiliki sudut lancip ∠PRQ = 45°. Jika panjang sisi samping QR = 18 cm, hitunglah panjang sisi depan PQ dengan mengaplikasikan perbandingan tangen! 2. Sebuah segitiga siku-siku KLM siku-siku di L memiliki sudut lancip ∠KML = 60°. Panjang sisi depan KL adalah 8,66 cm. Hitunglah panjang sisi samping LM dengan mengaplikasikan perbandingan tangen (gunakan nilai tan 60° ≈ 1,732)! Ruang kotak terbuka bergaris untuk menuliskan rumus awal trigonometri tangen, substitusi nilai besaran yang diketahui, dan penyelesaian aljabar hingga hasil akhir. Kegiatan 3: Penerapan Nyata Perbandingan Tangen: Menaksir Ketinggian ObjekEstimasi: 50 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tentukan sisi mana yang berperan sebagai sisi samping dan sisi mana yang berperan sebagai sisi depan relatif terhadap sudut elevasi 30°! 2. Hitunglah tinggi tiang bendera tersebut dengan mengaplikasikan rumus perbandingan tangen! Kolom isian identifikasi sisi depan dan samping, diikuti ruang berpetak/bergaris untuk proses perhitungan aljabar penaksiran tinggi tiang serta kotak untuk refleksi individu murid. REFLEKSI1. Bagaimana caramu membedakan sisi depan dan sisi samping pada segitiga siku-siku ketika letak sudut acuan lancipnya berpindah? 2. Menurutmu, mengapa perbandingan tangen sangat praktis dipakai untuk menaksir tinggi benda tinggi di sekitarmu (seperti tiang atau pohon) tanpa harus memanjatnya? 3. Langkah perhitungan mana dalam menerapkan rumus tangen yang menurutmu paling menantang dan bagaimana kamu mengatasinya? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.