LKPDPertemuan 4Bab 8Fase ASemester 2

LKPD Matematika Kelas 1: Menyajikan Data Banyak Benda ke dalam Piktogram Susunan Menurun hingga 4 Kategori

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Matematika kelas 1 dengan topik "Menyajikan Data Banyak Benda ke dalam Piktogram Susunan Menurun hingga 4 Kategori".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Matematika Kelas 1: Menyajikan Data Banyak Benda ke dalam Piktogram Susunan Menurun hingga 4 Kategori

Matematika - Kelas 1

Bab 8 Pertemuan 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Matematika — Kelas 1 (Fase A)

Topik: Menyajikan Data Banyak Benda ke dalam Piktogram Susunan Menurun hingga 4 Kategori

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranMatematika
Fase / KelasFase A / Kelas 1
TopikMenyajikan Data Banyak Benda ke dalam Piktogram Susunan Menurun hingga 4 Kategori
Alokasi Waktu2 JP (2 x 35 menit = 70 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menyajikan data dari banyak benda dengan menggunakan piktogram paling banyak 4 kategori

PETUNJUK UMUM

  • Tuliskan nama dan nomor presensimu di bagian atas lembar kerja.
  • Siapkan pensil dan pensil warna.
  • Perhatikan gambar benda yang tersedia dengan teliti.
  • Sajikan data benda dengan menggambar simbol lingkaran pada kolom diagram yang tersusun menurun (dari kotak paling atas ke bawah).
  • Satu simbol lingkaran mewakili 1 buah benda.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Menggambar Piktogram Mainan Paman Kira

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Amati data banyak mainan di toko Paman Kira berikut: Mobil-mobilan ada 3 buah, Boneka ada 5 buah, dan Bola ada 2 buah.
  2. Sajikan data tersebut ke dalam diagram gambar (piktogram) susunan menurun.
  3. Gambarkan simbol lingkaran (O) pada kolom yang tepat dari baris paling atas ke bawah sesuai jumlah benda masing-masing kategori.
  4. Ingat: 1 gambar lingkaran (O) mewakili 1 buah mainan.

Pertanyaan:

1. Sajikan data 3 mobil-mobilan, 5 boneka, dan 2 bola ke dalam kolom piktogram susunan menurun yang telah disediakan.

Ruang gambar

Format tabel diagram 3 kolom (kategori mainan) dan 5 baris kotak ke bawah. Baris label bawah: [Mobil-mobilan] | [Boneka] | [Bola]. Di atas setiap label terdapat 5 kotak kosong vertikal untuk digambar simbol O menurun mulai dari kotak nomor 1 (teratas). Keterangan: 1 simbol O mewakili 1 mainan.

Kegiatan 2: Menyajikan Data 4 Jenis Buah Segar

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Pensil warna/krayon
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bekerjalah berpasangan dengan teman sebangkumu.
  2. Perhatikan data buah di keranjang: Apel ada 4 buah, Jeruk ada 6 buah, Pisang ada 3 buah, dan Mangga ada 2 buah.
  3. Sajikan data 4 jenis buah tersebut ke dalam diagram gambar (piktogram) susunan menurun.
  4. Gambarlah simbol lingkaran (O) pada kotak kolom buah yang sesuai, mulai dari kotak paling atas menurun ke bawah.
  5. Keterangan: 1 gambar lingkaran (O) mewakili 1 buah.

Pertanyaan:

1. Sajikan data 4 apel, 6 jeruk, 3 pisang, dan 2 mangga ke dalam bagan piktogram susunan menurun 4 kategori.

Ruang tabel jawaban

Format piktogram 4 kolom dengan 6 baris kotak vertikal ke bawah. Label kolom: [Apel] | [Jeruk] | [Pisang] | [Mangga]. Murid menggambar simbol lingkaran (O) dari kotak teratas ke bawah sesuai jumlah tiap buah. Keterangan di bawah bagan: Tiap 1 lingkaran mewakili 1 buah.

Kegiatan 3: Menyajikan Data Alat Tulis Sendiri ke Piktogram

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis murid (pensil, penghapus, penggaris, pensil warna)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Hitung banyak alat tulis di tempat pensilmu sendiri untuk 4 benda: Pensil, Penghapus, Penggaris, dan Pensil Warna.
  2. Catat banyaknya benda tersebut pada buku catatanmu.
  3. Sajikan data banyak alat tulismu tersebut ke dalam bagan piktogram susunan menurun.
  4. Gambarlah 1 simbol lingkaran (O) untuk setiap 1 alat tulis pada kolom yang sesuai, diurutkan dari kotak atas ke bawah.
  5. Setelah selesai, lakukan refleksi singkat bersama guru.

Pertanyaan:

1. Sajikan data banyak pensil, penghapus, penggaris, dan pensil warna milikmu ke dalam bagan piktogram susunan menurun yang disediakan.

Ruang gambar

Bagan piktogram mandiri dengan 4 kolom berlabel nama alat tulis: [Pensil] | [Penghapus] | [Penggaris] | [Pensil Warna]. Setiap kolom memiliki 6 kotak vertikal kosong untuk digambar simbol lingkaran (O) menurun ke bawah.

REFLEKSI

1. Apakah kamu bisa menggambar piktogram susunan menurun dengan rapi?

2. Menurutmu, mengapa data benda lebih mudah dilihat saat disajikan dalam piktogram?

3. Bagian mana dari kegiatan membuat piktogram hari ini yang paling kamu sukai?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.