LKPD Matematika Kelas 1: Melakukan Komposisi Bangun Datar Segitiga dan Segiempat Terbimbing Menjadi Bentuk Baru
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Matematika kelas 1 dengan topik "Melakukan Komposisi Bangun Datar Segitiga dan Segiempat Terbimbing Menjadi Bentuk Baru".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Matematika Kelas 1: Melakukan Komposisi Bangun Datar Segitiga dan Segiempat Terbimbing Menjadi Bentuk Baru
Matematika - Kelas 1
Bab 4 Pertemuan 6
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Matematika — Kelas 1 (Fase A) Topik: Melakukan Komposisi Bangun Datar Segitiga dan Segiempat Terbimbing Menjadi Bentuk Baru INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Ayo Menggabungkan Dua Bangun DatarEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Ketika 2 segitiga siku-siku sama besar disatukan pada sisi miringnya, bentuk baru apakah yang terbentuk? (Pilih: segiempat atau lingkaran) 2. Ketika 2 persegi panjang sama besar digabungkan berdampingan, bentuk baru apakah yang terbentuk? (Pilih: segiempat atau segitiga) Tuliskan nama bentuk hasil susunan pada titik-titik yang disediakan: 1. ........., 2. ......... Kegiatan 2: Menyusun Bentuk Rumah ImpianEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Bangun datar apakah yang kamu gunakan untuk menyusun bagian atap rumah? 2. Bangun datar apakah yang kamu gunakan untuk menyusun bagian dinding rumah? Area kotak kosong ukuran 10 x 10 cm untuk menempelkan susunan bentuk rumah, diikuti garis isian singkat nomor 1 dan nomor 2 di bawahnya. Kegiatan 3: Tantangan Komposisi Bentuk Baru Bebas TerbimbingEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Bentuk baru apakah yang berhasil kamu susun dari gabungan segitiga dan segiempat tersebut? Ruang gambar 2. Berapa banyak potongan segitiga dan segiempat yang kamu pakai dalam bentuk barumu? Ruang tabel jawaban Kotak bidang gambar ukuran 15 x 15 cm untuk menempelkan karya, disertai tabel 2 kolom di bawahnya (Kolom 1: Nama Bangun Datar [Segitiga, Segiempat], Kolom 2: Banyak Potongan). REFLEKSI1. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil menyusun potongan bentuk bangun datar menjadi bentuk baru? 2. Bentuk baru buatanmu mana yang paling kamu sukai hari ini? 3. Apakah kamu merasa mudah atau sulit saat menempelkan potongan segitiga dan segiempat? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.