LKPD Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 7: Memproduksi Konten Digital Berupa Infografis yang Memuat Informasi Terstruktur dan Ikon Visual
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Koding dan Kecerdasan Artifisial kelas 7 dengan topik "Memproduksi Konten Digital Berupa Infografis yang Memuat Informasi Terstruktur dan Ikon Visual".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 7: Memproduksi Konten Digital Berupa Infografis yang Memuat Informasi Terstruktur dan Ikon Visual
Koding dan Kecerdasan Artifisial - Kelas 7
Bab 2 Pertemuan 7
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Koding dan Kecerdasan Artifisial — Kelas 7 (Fase D) Topik: Memproduksi Konten Digital Berupa Infografis yang Memuat Informasi Terstruktur dan Ikon Visual INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Merancang Kerangka Struktur Informasi InfografisEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Isilah tabel rancangan struktur konten infografis berikut dengan memisahkan bagian Judul, 3 Poin Isi yang Terstruktur, serta Rencana Ikon Visual yang akan digunakan! Ruang tabel jawaban Tabel 3 kolom pada lembar kerja: [Struktur Infografis (Judul / Poin 1 / Poin 2 / Poin 3 / Simpulan)], [Teks Informasi Ringkas], [Rencana Ikon Visual]. Kegiatan 2: Memproduksi Infografis Digital pada Aplikasi DesainEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan identitas tautan/file hasil produksi infografis kelompokmu, format file yang dihasilkan, serta sebutkan 3 elemen visual utama yang telah berhasil dipasang di dalam infografis! Kolom isian: [Nama File/Tautan Karya], [Format Ekspor], [Daftar 3 Elemen Visual yang Dimasukkan]. Kegiatan 3: Pemeriksaan Kualitas dan Finalisasi Konten InfografisEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi checklist verifikasi produksi infografis berikut dengan mencentang [Ya / Tidak] serta menuliskan catatan perbaikan singkat bila ada komponen yang belum seimbang! Ruang tabel jawaban Tabel checklist 4 baris: [Aspek Struktur & Visual], [Status: Ya/Tidak], [Catatan Perbaikan/Penyesuaian]. REFLEKSI1. Bagian mana dari pembuatan infografis digital hari ini yang paling menantang: menyusun urutan informasi atau memadukan ikon visual yang pas? 2. Bagaimana susunan informasi yang terstruktur membantumu dan pembaca memahami pesan dalam infografis digital secara lebih cepat dibandingkan membaca teks paragraf panjang? 3. Apa hal baru yang kamu pelajari tentang cara memilih ikon visual yang tepat saat memproduksi konten digital? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.