LKPD Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 7: Mendiseminasi Konten Digital Berupa Slide Melalui Presentasi Langsung kepada Audiens Kelas

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mendiseminasi konten digital berupa slide kepada audiens sasaran

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan pembelajaran.
• Bekerjalah bersama kelompok presentasi yang telah ditentukan.
• Siapkan file slide presentasi yang telah dibuat pada pertemuan sebelumnya untuk ditayangkan kepada audiens.
• Gunakan LKPD ini untuk merencanakan alur pembagian penyampaian slide, mencatat pelaksanaan diseminasi slide, dan mencatat penerimaan slide oleh audiens.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Perencanaan Alur Diseminasi Slide ke Audiens

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Perangkat laptop/komputer atau gawai penyimpan slide
• File slide presentasi kelompok

Petunjuk Pengerjaan:

1. Buka file slide presentasi kelompokmu.
2. Identifikasi sasaran audiens di kelas yang akan menerima informasi dari slidemu.
3. Rencanakan urutan penayangan dan penyampaian pesan dari slide pembuka, slide isi, dan slide penutup.
4. Lengkapi tabel rencana penyampaian slide berikut bersama anggota kelompok.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel perencanaan penyampaian konten slide: tentukan slide mana yang disampaikan, siapa anggota yang menyampaikannya, serta poin pesan utama yang ditayangkan kepada audiens.

Tabel 4 kolom: [Bagian Slide (Pembuka / Isi / Penutup)] | [Nomor Slide Ditayangkan] | [Anggota Penyampai] | [Poin Pesan Utama yang Ditayangkan ke Audiens]

Kegiatan 2: Praktik Diseminasi Slide Langsung kepada Audiens Kelas

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Proyektor LCD / Layar monitor kelas
• Perangkat presentasi (laptop/ponsel)
• Slide presentasi kelompok

Petunjuk Pengerjaan:

1. Hubungkan perangkat kelompok ke layar proyektor atau tampilkan slide secara jelas di depan audiens kelas.
2. Tayangkan setiap lembar slide secara berurutan sesuai alur yang telah direncanakan pada Kegiatan 1.
3. Sampaikan informasi isi slide secara langsung kepada seluruh audiens di kelas.
4. Pastikan seluruh slide (pembuka, isi, penutup) berhasil ditampilkan dan tersampaikan kepada audiens.
5. Tuliskan laporan pelaksanaan penayangan slide pada kolom yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Catatlah keterlaksanaan diseminasi slide kelompokmu: Apakah seluruh slide berhasil ditayangkan di layar? Bagaimana urutan penayangan slide dari awal hingga akhir terlaksana di hadapan audiens kelas?

Uraian narasi terstruktur (minimal 3 kalimat yang mencakup: status penayangan slide, urutan penyampaian slide ke audiens, dan ketercapaian diseminasi slide dari slide 1 hingga akhir).

Kegiatan 3: Pencatatan Respons Audiens terhadap Diseminasi Slide

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Format tabel tanggapan audiens
• Slide presentasi kelompok

Petunjuk Pengerjaan:

1. Saat kelompokmu menyajikan slide, mintalah audiens sasaran (teman sekelas) memperhatikan tampilan dan pesan slide.
2. Setelah penayangan slide selesai, buka kesempatan bagi audiens untuk memberikan tanggapan atau pertanyaan terkait slide yang telah ditayangkan.
3. Catat tanggapan atau pertanyaan yang diterima dari audiens pada tabel pencatatan diseminasi.
4. Lakukan refleksi akhir pembelajaran bersama kelompok.

Pertanyaan:

1. Tuliskan minimal 2 catatan penerimaan pesan slide oleh audiens: cantumkan nama audiens penanya/penanggap, slide nomor berapa yang mereka sorot, serta isi tanggapan atau pertanyaan mereka terhadap slide tersebut.

Tabel 3 kolom: [Nama Audiens Penanggap] | [Nomor Slide yang Ditanggapi] | [Catatan Tanggapan/Pertanyaan Audiens terhadap Slide]

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil menayangkan dan menyampaikan slide karyamu secara langsung kepada audiens di kelas?

2. Apakah semua slide yang kamu rencanakan berhasil tersampaikan dan dipahami oleh audiens sasaran? Mengapa?

3. Langkah apa yang akan kamu tingkatkan saat mendiseminasikan slide presentasi pada kesempatan berikutnya?