LKPD Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 5: Menganalisis Keterkaitan Perubahan Prediksi Sistem Kecerdasan Artifisial Akibat Variasi Input Benda Konkret
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Koding dan Kecerdasan Artifisial kelas 5 dengan topik "Menganalisis Keterkaitan Perubahan Prediksi Sistem Kecerdasan Artifisial Akibat Variasi Input Benda Konkret".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 5: Menganalisis Keterkaitan Perubahan Prediksi Sistem Kecerdasan Artifisial Akibat Variasi Input Benda Konkret
Koding dan Kecerdasan Artifisial - Kelas 5
Bab 4 Pertemuan 8
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Koding dan Kecerdasan Artifisial — Kelas 5 (Fase C) Topik: Menganalisis Keterkaitan Perubahan Prediksi Sistem Kecerdasan Artifisial Akibat Variasi Input Benda Konkret INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Eksperimen 1: Pengamatan Ciri Benda Konkret dan Prediksi Awal Sistem KAEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel analisis kecocokan ciri input benda konkret terhadap prediksi sistem KA untuk ketiga benda tersebut! Ruang tabel jawaban 2. Berdasarkan tabel di atas, analisislah mengapa tingkat keyakinan prediksi sistem KA pada Benda C berbeda dibandingkan Benda A! Isi pada tabel 4 kolom: [Nama Benda Input | Ciri Fisik Konkret yang Terlihat | Hasil Prediksi Sistem KA | Tingkat Keyakinan (Tinggi/Sedang/Rendah)] lalu tulis jawaban uraian pada 3 baris bergaris yang disediakan di bawah tabel. Kegiatan 2: Eksperimen 2: Menganalisis Perubahan Prediksi Akibat Variasi Kondisi BendaEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Analisislah apa yang diprediksi sistem KA saat diberi input Variasi 1 (apel belah) dan Variasi 2 (apel hijau), padahal data latihnya hanya mengenal 'apel merah bulat mulus'! 2. Analisislah mengapa sistem KA dapat memprediksi Variasi 3 (replika jeruk plastik oranye) sebagai 'Jeruk Segar', dan apa keterkaitannya dengan cara kerja input sensor KA! Tuliskan hasil analisis nomor 1 pada kolom analisis perbandingan (minimal mencakup perbandingan ciri fisik vs hasil prediksi). Untuk nomor 2, tuliskan poin hasil diskusi kelompok mengenai keterbatasan input sensor fisik KA dalam 3-4 kalimat. Kegiatan 3: Eksperimen 3: Menarik Kesimpulan Kausalitas Hubungan Input Konkret dan Prediksi KAEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Pasangkan hubungan sebab-akibat berikut berdasarkan analisis kalian: 2. Buatlah kesimpulan analitis 1 paragraf: Bagaimana keterkaitan antara perubahan variasi input benda konkret dengan hasil prediksi sistem kecerdasan artifisial? Isi tanda panah/huruf pasangan sebab-akibat pada kolom nomor 1. Tuliskan paragraf kesimpulan analitis pada kotak berbingkai yang disediakan untuk nomor 2. REFLEKSI1. Apa hal baru yang kamu sadari tentang bagaimana sebuah sistem kecerdasan artifisial melihat dan menilai benda nyata di sekitarmu? 2. Ketika kamu menunjukkan benda konkret yang posisinya terbalik atau warnanya berbeda ke kamera KA, mengapa kamu tidak bisa langsung menyalahkan sistem jika tebakannya salah? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.