LKPD Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 5: Menuliskan Urutan Instruksi Logis dan Terstruktur Menggunakan Kosakata Sederhana

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menuliskan instruksi logis dan terstruktur menggunakan sekumpulan kosakata

PETUNJUK UMUM

• Tuliskan nama lengkap dan nomor presensi pada lembar kerja.
• Bacalah instruksi pada setiap kegiatan dengan cermat.
• Gunakan sekumpulan kosakata yang telah disediakan untuk menyusun kalimat instruksi yang jelas dan teratur.
• Periksa kembali urutan instruksi yang kamu tulis agar langkah-langkahnya tersusun secara logis dan runtut.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menuliskan Instruksi Berurutan Berdasarkan Kosakata Kata Kerja

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan bank kosakata instruksi berikut: [Ambil, Masukkan, Ikat, Pastikan].
2. Perhatikan 4 tahapan memakai sepatu bertali yang masih acak berikut: (A) kaki ke dalam lubang sepatu, (B) sepasang sepatu dari rak, (C) kenyamanan posisi sepatu di kaki, (D) tali sepatu hingga kencang.
3. Tuliskan kembali 4 kalimat instruksi lengkap dengan memadukan kosakata kata kerja yang tepat ke dalam urutan langkah yang logis dari awal sampai selesai.

Pertanyaan:

1. Tuliskan urutan 4 instruksi memakai sepatu bertali yang logis dan terstruktur dengan memilih kosakata kata kerja yang tepat dari bank kata!

Format berurutan 4 baris:
Langkah 1: [Kosakata] ...
Langkah 2: [Kosakata] ...
Langkah 3: [Kosakata] ...
Langkah 4: [Kosakata] ...

Kegiatan 2: Menuliskan Instruksi Terstruktur Membuat Jus Jeruk

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Gunakan sekumpulan kosakata tindakan berikut: [Siapkan, Cuci, Potong, Peras, Tambahkan, Aduk].
2. Gunakan sekumpulan kosakata benda/bahan berikut: [jeruk, pisau, gelas, air matang, gula, pemeras jeruk].
3. Tuliskan 5 langkah instruksi terstruktur untuk membuat segelas jus jeruk segar dengan urutan yang logis pada tabel yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Tuliskan urutan 5 instruksi logis dan terstruktur untuk membuat segelas jus jeruk menggunakan sekumpulan kosakata tindakan dan bahan yang disediakan!

Tabel 2 kolom dengan 5 baris:
Kolom 1: Urutan Langkah (Langkah 1 s.d. 5)
Kolom 2: Kalimat Instruksi Terstruktur (memuat kosakata tindakan dan objek/alat)

Kegiatan 3: Menuliskan Perbaikan Instruksi yang Rumpang dan Tidak Logis

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Baca skenario urutan instruksi menyeduh teh manis yang keliru berikut: Instruksi A: Masukkan es batu ke dalam gelas kosong. Instruksi B: Tuangkan air dingin sampai penuh. Instruksi C: Masukkan kantong teh dan gula pasir (gula sulit larut dan teh tidak pekat). Instruksi D: Sajikan teh manis.
2. Gunakan bank kosakata perbaikan berikut: [Masukkan, Tuangkan, Celupkan, Aduk].
3. Tuliskan ulang instruksi tersebut menjadi 4 instruksi yang logis dan terstruktur agar gula larut sempurna dan teh terseduh dengan baik.

Pertanyaan:

1. Tuliskan urutan 4 instruksi perbaikan yang terstruktur dan logis untuk menyeduh teh manis menggunakan bank kosakata perbaikan yang tersedia!

Format daftar nomor 1 sampai 4:
1. ...
2. ...
3. ...
4. ...

REFLEKSI

1. Apakah kosakata yang kamu gunakan dalam menulis instruksi sudah cukup jelas sehingga mudah diikuti oleh orang lain?

2. Mengapa urutan instruksi yang kamu tulis harus disusun secara logis dan tidak boleh terbalik?