LKPD Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 10: Pengolahan Data dengan Perintah Dasar SQL
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial kelas 10 dengan topik "Pengolahan Data dengan Perintah Dasar SQL". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 10: Pengolahan Data dengan Perintah Dasar SQL
Koding dan Kecerdasan Artifisial - Kelas 10
Bab 6 - Pertemuan 3
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Koding dan Kecerdasan Artifisial — Kelas 10 (Fase E) Topik: Pengolahan Data dengan Perintah Dasar SQL INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Eksplorasi Perintah SELECT: Menampilkan Data Perpustakaan SekolahEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan perintah SQL untuk menampilkan semua data buku dari tabel 'buku'. Jelaskan arti dari simbol * (asterisk) dalam perintah tersebut! 2. Tuliskan perintah SQL untuk menampilkan hanya kolom 'judul' dan 'penulis' dari seluruh buku. Mengapa kita perlu menampilkan kolom tertentu saja? Berikan alasanmu! 3. Tuliskan perintah SQL untuk menampilkan buku yang diterbitkan oleh 'Gramedia'. Jelaskan fungsi klausa WHERE dalam perintah tersebut! 4. Tuliskan perintah SQL untuk menampilkan semua buku yang diurutkan berdasarkan tahun terbit dari yang terbaru. Apa perbedaan ORDER BY tahun ASC dengan ORDER BY tahun DESC? Tuliskan jawaban kalian dalam bentuk uraian. Untuk setiap pertanyaan, tuliskan: (1) Perintah SQL yang digunakan, (2) Penjelasan fungsi atau alasan. Kegiatan 2: Praktik Mengelola Data: INSERT, UPDATE, dan DELETEEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tambahkan satu data buku baru ke dalam tabel dengan informasi: Judul 'Laskar Pelangi', Penulis 'Andrea Hirata', Penerbit 'Bentang Pustaka', Tahun 2005. Tuliskan perintah SQL yang kalian gunakan! 2. Ubah penerbit buku 'Laskar Pelangi' yang baru saja kalian tambahkan menjadi 'Bentang'. Tuliskan perintah SQL yang kalian gunakan dan jelaskan mengapa perlu menggunakan kondisi WHERE! 3. Hapus data buku 'Laskar Pelangi' dari tabel. Tuliskan perintah SQL yang kalian gunakan! Apa yang akan terjadi jika kalian tidak menuliskan kondisi WHERE pada perintah DELETE? 4. Lengkapi tabel di bawah ini dengan fungsi dan risiko dari setiap perintah SQL! Ruang tabel jawaban Untuk pertanyaan 1-3, tuliskan dalam bentuk uraian dengan format: Perintah SQL dan penjelasan. Untuk pertanyaan 4, buatlah tabel dengan 3 kolom: Perintah SQL, Fungsi, Risiko jika salah. Kegiatan 3: Membandingkan Algoritma Query: Mencari Informasi dengan Cara BerbedaEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan dua cara berbeda untuk menampilkan buku yang diterbitkan antara tahun 2010-2020. Cara pertama menggunakan operator perbandingan (>= dan <=), cara kedua menggunakan BETWEEN. Bandingkan kedua cara tersebut! 2. Tuliskan perintah SQL untuk menampilkan buku yang diterbitkan oleh 'Gramedia' ATAU 'Bentang Pustaka'. Jelaskan perbedaan penggunaan operator AND dengan OR dalam klausa WHERE! 3. Bayangkan kalian diminta mencari 3 buku terbaru dalam database perpustakaan. Jelaskan langkah-langkah algoritmik (urutan query) yang akan kalian lakukan! Tuliskan juga perintah SQL lengkapnya. 4. Menurut kalian, apa keuntungan menggunakan basis data dan SQL dibandingkan mencari data secara manual di file Excel atau dokumen? Jelaskan minimal 3 keuntungan berdasarkan pengalaman kalian hari ini! Untuk pertanyaan 1-3, tuliskan dalam bentuk uraian dengan menjelaskan langkah-langkah dan perintah SQL. Untuk pertanyaan 4, tuliskan pendapat kalian dalam bentuk paragraf (minimal 5 kalimat). REFLEKSI1. Bagian mana dari perintah SQL (SELECT, INSERT, UPDATE, DELETE) yang paling mudah dan paling sulit bagi kalian? Mengapa? 2. Ceritakan satu situasi di kehidupan nyata (misalnya di perpustakaan sekolah, toko online, atau aplikasi yang sering kalian gunakan) di mana perintah SQL yang kalian pelajari hari ini bisa diterapkan! 3. Apa yang akan kalian lakukan jika suatu saat kalian tidak sengaja menghapus data penting dari database? Bagaimana cara mencegahnya? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.