LKPD Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 10: Menerapkan Pengolahan Data pada Basis Data untuk Penyimpanan Informasi Digital

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menerapkan pengolahan data pada basis data untuk penyimpanan informasi digital

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap skenario kasus penyimpanan informasi digital dengan saksama.
• Kerjakan kegiatan secara bertahap mulai dari penataan struktur tabel, pemasukan/pembaruan data, hingga penyaringan data relasional.
• Gunakan logika pengolahan data basis data (tabel, atribut, tipe data, pembaruan, dan pengambilan data terstruktur) dalam menyelesaikan persoalan.
• Tuliskan jawaban pada format ruang jawaban yang telah disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menerapkan Struktur Penyimpanan Data Digital (Tabel dan Entri)

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar Kerja
• Alat tulis
• Komputer/Spreadsheet (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati skenario sistem inventaris perpustakaan digital sekolah berikut:
2. Perpustakaan digital memerlukan penyimpanan informasi buku yang terstruktur. Terdapat 3 data awal: (1) Buku 'Dasar Koding', Pengarang: Andi, Kategori: Teknologi, Stok: 15; (2) Buku 'Sains Asik', Pengarang: Budi, Kategori: Sains, Stok: 8; (3) Buku 'Algoritma Pintar', Pengarang: Citra, Kategori: Teknologi, Stok: 12.
3. Tentukan struktur atribut dan tipe data yang sesuai untuk tabel 'Buku' agar dapat menyimpan informasi digital tersebut secara konsisten.
4. Tuliskan hasil perancangan struktur kolom dan entri ketiga data tersebut ke dalam tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan skenario perpustakaan digital, terapkan struktur tabel basis data (nama atribut dan tipe data yang sesuai) untuk menyimpan data buku.

2. Terapkan entri data ketiga buku tersebut ke dalam tabel basis data sesuai struktur atribut yang telah dirancang.

Format tabel rancangan struktur (5 kolom: Nama Kolom, Tipe Data, Keterangan Key) diikuti format tabel data (5 kolom: id_buku, judul_buku, pengarang, kategori, stok dengan 3 baris data terisi).

Kegiatan 2: Menerapkan Manipulasi Data (Update dan Delete pada Basis Data)

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Lembar Kerja
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Gunakan data tabel 'Buku' dari Kegiatan 1.
2. Perpustakaan mengalami perubahan status data fisik dan digital:
3. Peristiwa A: Buku 'Sains Asik' (id_buku: B02) mendapat tambahan pasokan sebanyak 7 eksemplar, sehingga stok bertambah menjadi 15.
4. Peristiwa B: Buku 'Dasar Koding' (id_buku: B01) ditarik dari peredaran digital karena edisi kedaluwarsa sehingga seluruh baris datanya harus dihapus dari penyimpanan.
5. Terapkan instruksi pembaruan nilai (UPDATE) dan penghapusan data (DELETE) yang tepat secara prosedural basis data, lalu tunjukkan tabel hasil akhirnya.

Pertanyaan:

1. Tuliskan langkah penerapan operasi manipulasi data (logika pembaruan nilai dan logika penghapusan) untuk menyelesaikan Peristiwa A dan Peristiwa B pada tabel Buku.

2. Tuliskan kondisi akhir tabel Buku setelah kedua operasi pengolahan data tersebut diterapkan secara berurutan.

Tuliskan uraian logika operasi pada bidang baris bergaris, lalu gambarkan tabel hasil akhir 5 kolom (id_buku, judul_buku, pengarang, kategori, stok) dengan 2 baris data yang tersisa.

Kegiatan 3: Menerapkan Pengambilan dan Penyaringan Informasi Digital Relasional

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Lembar Kerja
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekolah menambahkan tabel kedua yaitu tabel 'Peminjaman' untuk mencatat transaksi penyimpanan informasi peminjaman buku digital.
2. Tabel Peminjaman berisi 3 baris data: (1) id_pinjam: P01, id_buku: B02, nama_siswa: 'Rian', status: 'Dipinjam'; (2) id_pinjam: P02, id_buku: B03, nama_siswa: 'Siti', status: 'Kembali'; (3) id_pinjam: P03, id_buku: B02, nama_siswa: 'Dewi', status: 'Dipinjam'.
3. Terapkan relasi antartabel dengan menghubungkan kunci tamu (foreign key) id_buku pada tabel Peminjaman ke kunci utama (primary key) id_buku pada tabel Buku hasil Kegiatan 2.
4. Lakukan penyaringan pengolahan data untuk menampilkan informasi digital gabungan khusus siswa yang statusnya masih 'Dipinjam'.

Pertanyaan:

1. Terapkan langkah pengolahan penyaringan data relasional untuk menampilkan nama siswa, judul buku yang dipinjam, dan statusnya khusus peminjaman yang berstatus 'Dipinjam'.

2. Tampilkan tabel hasil pengolahan data relasional yang memuat informasi digital sesuai penyaringan di atas.

Uraian logika relasi dan kriteria filter, diikuti penyajian tabel hasil 3 kolom (nama_siswa, judul_buku, status) beserta 2 baris data hasil seleksi.

REFLEKSI

1. Bagian mana dari langkah pengolahan data basis data (pembuatan tabel, pembaruan data, atau penyaringan relasi) yang paling membantumu memahami keteraturan penyimpanan informasi digital?

2. Bagaimana penerapan pengolahan basis data dapat mencegah kekacauan data dibandingkan jika kamu hanya mencatat informasi pada catatan teks biasa?