LKPD Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 10: Menjelaskan Cara Kerja KA Mengenali Pola Suara
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Koding dan Kecerdasan Artifisial kelas 10 dengan topik "Menjelaskan Cara Kerja KA Mengenali Pola Suara".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 10: Menjelaskan Cara Kerja KA Mengenali Pola Suara
Koding dan Kecerdasan Artifisial - Kelas 10
Bab 3 Pertemuan 2
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Koding dan Kecerdasan Artifisial — Kelas 10 (Fase E) Topik: Menjelaskan Cara Kerja KA Mengenali Pola Suara INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Eksplorasi Alur Kerja Pengenalan Suara (Speech Recognition)Estimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Jelaskan proses perubahan yang dialami oleh sinyal suara manusia sejak ditangkap mikrofon hingga menjadi data numerik/fitur akustik yang dapat diproses oleh KA! 2. Jelaskan bagaimana model kecerdasan artifisial mencocokkan fitur akustik yang telah diekstrak tersebut sehingga menghasilkan teks kata yang tepat! Tuliskan uraian penjelasan pada lembar bergaris yang disediakan dengan panjang masing-masing 1-2 paragraf yang memuat istilah: sinyal digital, frekuensi/amplitudo, ekstraksi fitur, dan pencocokan pola. Kegiatan 2: Eksperimen Variasi Pola Akustik dan Akurasi KAEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel penjelasan cara kerja KA dalam merespons ketiga kondisi pola suara yang berbeda! Ruang tabel jawaban Isi tabel 4 kolom: [Kondisi Pengujian | Kalimat Terdeteksi KA | Status Akurasi (Tepat/Salah) | Penjelasan Cara Kerja KA & Fitur Akustiknya]. Kegiatan 3: Menyusun Diagram Alir Komparasi Pengenalan Pola SuaraEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Jelaskan alur kerja pengenalan suara menggunakan bagan atau diagram alir tahapan pemrosesan pola suara oleh KA! Ruang gambar 2. Jelaskan bagaimana cara kerja KA membedakan fokus analisis antara 'Speech Recognition' (mengenali apa yang dikatakan) dan 'Speaker Recognition' (mengenali siapa yang berbicara) ditinjau dari pola suaranya! Kotak gambar bagan diagram alir berukuran 10x8 cm disertai keterangan panah alur data, dilanjutkan dengan paragraf uraian penjelasan perbandingan speech vs speaker recognition di bawah kotak bagan. REFLEKSI1. Tahap mana dari proses kecerdasan artifisial mengenali pola suara yang menurutmu paling rumit cara kerjanya? Jelaskan alasannya! 2. Mengapa pemahaman mengenai cara kerja ekstraksi frekuensi dan amplitudo suara penting ketika kita menggunakan perintah suara di tempat ramai dalam kehidupan sehari-hari? 3. Bagaimana pembelajaran hari ini membantumu memahami bahwa komputer sebenarnya tidak 'mendengar' seperti telinga manusia, melainkan menghitung angka-angka dari pola gelombang suara? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.