LKPD Kimia Kelas 11: Membandingkan Pembentukan Ikatan Ion dan Ikatan Logam

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Membandingkan jenis ikatan kimia berdasarkan proses pembentukan ikatan ion, kovalen, dan logam

PETUNJUK UMUM

• Bacalah pengantar konsep dan petunjuk pengerjaan pada tiap bagian aktivitas dengan cermat.
• Bekerjasamalah secara aktif dalam kelompok kecil untuk mengkaji model pembentukan ikatan kimia.
• Fokuskan perhatian pada proses pembentukan dan perbandingan karakteristik ikatan ion, kovalen, dan logam.
• Tuliskan hasil diskusi kelompok pada bagan dan tabel perbandingan yang telah disediakan secara teliti dan sistematis.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Investigasi Proses Pembentukan Ikatan Ion dan Ikatan Logam

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa Kimia Kelas 11 (Subbab Ikatan Ion dan Ikatan Logam)
• Lembar Kerja Siswa
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati deskripsi Model A mengenai pembentukan senyawa garam dapur (NaCl) dari atom natrium (nomor atom 11) dan klorin (nomor atom 17).
2. Cermati deskripsi Model B mengenai susunan atom-atom logam besi (Fe) yang dikelilingi oleh elektron valensi yang bergerak bebas (teori lautan elektron).
3. Diskusikan dalam kelompok bagaimana elektron terlibat pada masing-masing model tersebut.
4. Jawab pertanyaan 1 dan 2 pada ruang yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan Model A, jelaskan bagaimana proses perpindahan/serah terima elektron terjadi antara atom Na dan atom Cl hingga membentuk ikatan ion!

2. Berdasarkan Model B, jelaskan bagaimana kedudukan dan pergerakan elektron valensi di antara kation-kation logam pada pembentukan ikatan logam!

Tuliskan uraian jawaban berupa paragraf penjelas alur proses pembentukan pada kolom bergaris berukuran 5-6 baris untuk masing-masing nomor.

Kegiatan 2: Tabel Komparasi Jenis Ikatan Berdasarkan Proses Pembentukannya

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

• Buku referensi Kimia Fase F
• Tabel periodik unsur
• Penggaris dan pena

Petunjuk Pengerjaan:

1. Gunakan pemahaman dari Kegiatan 1 serta tinjau kembali prinsip ikatan kovalen (penggunaan bersama pasangan elektron).
2. Lakukan perbandingan langsung antara ikatan ion, ikatan logam, dan ikatan kovalen berdasarkan aspek-aspek pembentukannya.
3. Lengkapi tabel matriks perbandingan dengan mengisi setiap sel sesuai parameter yang ditentukan.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel perbandingan jenis ikatan kimia berikut dengan menuliskan: (a) jenis partikel/unsur asal pembentuk, (b) mekanisme/perilaku elektron valensi, dan (c) jenis gaya/interaksi utama yang menahan ikatan!

Isilah tabel 4 kolom x 4 baris: Kolom 1 memuat 'Aspek Pembanding', Kolom 2 'Ikatan Ion', Kolom 3 'Ikatan Logam', dan Kolom 4 'Ikatan Kovalen'. Baris memuat: (1) Jenis unsur/partikel penyusun, (2) Mekanisme elektron valensi, (3) Interaksi/gaya penahan ikatan.

Kegiatan 3: Analisis Perbedaan Spesifik dan Konsekuensi Proses Ikatan

Estimasi: 50 menit

Alat & Bahan:

• Lembar Kerja Siswa
• Bahan bacaan perbandingan ikatan kimia

Petunjuk Pengerjaan:

1. Diskusikan dalam kelompok pertanyaan pembeda kritis antara ikatan ion dan ikatan logam.
2. Rumuskan perbedaan mendasar berdasarkan keterikatan elektron valensinya.
3. Selesaikan butir pertanyaan dan lanjutkan dengan mengisi refleksi diri serta penutupan sesi pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Bandingkan secara spesifik: mengapa pada ikatan ion elektron terlokalisasi secara penuh pada ion tertentu, sedangkan pada ikatan logam elektron mengalami delokalisasi bebas?

2. Simpulkan perbedaan utama proses pembentukan ikatan ion, ikatan kovalen, dan ikatan logam dalam 1 kalimat sintesis yang mencakup perilaku elektronnya!

Tuliskan uraian analisis pada kotak respon yang disediakan (panjang 4-5 baris untuk pertanyaan 1, dan 1-2 baris kalimat kesimpulan untuk pertanyaan 2).

REFLEKSI

1. Bagian mana dari proses pembentukan ikatan ion, kovalen, atau logam yang paling mudah dan paling menantang untuk kamu bandingkan?

2. Bagaimana pemahaman tentang pergerakan elektron (terlokalisasi vs terdelokalisasi) membantumu membedakan ikatan ion dan ikatan logam secara bermakna?