LKPD Kimia Kelas 11: Menganalisis Hubungan Struktur Atom dengan Afinitas Elektron dan Keelektronegatifan Unsur
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Kimia kelas 11 dengan topik "Menganalisis Hubungan Struktur Atom dengan Afinitas Elektron dan Keelektronegatifan Unsur".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Kimia Kelas 11: Menganalisis Hubungan Struktur Atom dengan Afinitas Elektron dan Keelektronegatifan Unsur
Kimia - Kelas 11
Bab 1 Pertemuan 6
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Kimia — Kelas 11 (Fase F) Topik: Menganalisis Hubungan Struktur Atom dengan Afinitas Elektron dan Keelektronegatifan Unsur INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Aktivitas 1: Menganalisis Hubungan Jumlah Kulit dan Muatan Inti terhadap Afinitas ElektronEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan data Na (Z=11) dan Cl (Z=17) yang berada dalam periode 3, analisislah bagaimana jumlah proton di inti atom dan jari-jari atom memengaruhi besarnya afinitas elektron Cl dibandingkan Na saat menerima satu elektron. 2. Analisislah hubungan antara pertambahan jumlah kulit atom dalam satu golongan (misalnya dari F ke I pada golongan VIIA) terhadap kemampuan atom menarik elektron tambahan (afinitas elektron). Tuliskan jawaban dalam bentuk uraian analitis pada lembar kerja bergaris dengan menyertakan komponen: (a) Muatan inti/jumlah proton, (b) Jumlah kulit/jari-jari atom, dan (c) Tarikan inti terhadap elektron tambahan. Kegiatan 2: Aktivitas 2: Menganalisis Hubungan Struktur Atom dengan Keelektronegatifan UnsurEstimasi: 45 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Isilah tabel analisis pengaruh struktur atom terhadap nilai keelektronegatifan berikut untuk unsur Periode 2 (Li vs F) dan Golongan IA (Li vs K). Ruang tabel jawaban 2. Berdasarkan struktur atomnya, jelaskan mengapa gas mulia (Golongan VIIIA seperti Ne dan Ar) tidak memiliki nilai keelektronegatifan pada skala Pauling baku dibandingkan unsur halogen di sebelahnya. Format tabel 5 kolom: [Unsur Dibandingkan | Jumlah Kulit & Muatan Inti | Jari-jari Atom | Kuat Tarik Inti thd Elektron Ikatan | Kesimpulan Keelektronegatifan], dilanjutkan ruang paragraf untuk diskusi nomor 2. Kegiatan 3: Aktivitas 3: Sintesis dan Presentasi Analisis Keterkaitan Struktur Atom terhadap Sifat PeriodikEstimasi: 50 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Diberikan dua unsur hipotesis: Unsur X (nomor atom 12, konfigurasi 2, 8, 2) dan Unsur Y (nomor atom 16, konfigurasi 2, 8, 6). Analisislah unsur manakah yang memiliki: (a) afinitas elektron lebih besar/lebih negatif, dan (b) keelektronegatifan lebih tinggi! Jelaskan dasar hubungan struktur atomnya. 2. Rangkum dalam satu bagan/matriks hubungan keteraturan: Bagaimana perubahan afinitas elektron dan keelektronegatifan
Ruang gambar Kotak bagan ringkasan SPU (sketsa sistem periodik dengan panah tren periode dan golongan disertai deskripsi faktor penentu muatan inti dan jumlah kulit) dan lembar jawaban uraian komparasi unsur X dan Y. REFLEKSI1. Bagaimana pemahaman tentang jumlah kulit dan muatan inti atom membantu saya menjelaskan alasan sifat kimia unsur berbeda-beda dalam tabel periodik? 2. Bagian mana dari analisis hubungan struktur atom dengan keelektronegatifan atau afinitas elektron yang paling menantang bagi saya, dan bagaimana strategi saya mengatasinya? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.