LKPD IPS Kelas 9: Profil Lembaga Kerja Sama Internasional (PBB, KAA, ASEAN)

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat mendeskripsikan profil, tujuan, dan peran lembaga kerja sama internasional utama seperti PBB, KAA, dan ASEAN.
2. Murid dapat mengumpulkan dan mendokumentasikan informasi mengenai profil lembaga kerja sama internasional melalui riset kelompok.

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan pembelajaran.
• Bentuklah kelompok yang terdiri dari 3-4 orang.
• Bacalah setiap instruksi dengan teliti sebelum mengerjakan tugas.
• Gunakan berbagai sumber informasi (buku siswa, perpustakaan, atau internet) untuk mendukung riset kelompokmu.
• Diskusikan setiap pertanyaan dengan anggota kelompokmu, hargai pendapat teman, dan bekerjasamalah dengan baik.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Pemanasan: Mengenal 'Sahabat' Dunia Kita

Estimasi: 15 Menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa IPS Kelas 9
• Proyektor (untuk guru menampilkan logo)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati gambar atau logo lembaga kerja sama internasional yang ditampilkan oleh guru (PBB, KAA, ASEAN) atau cari di buku cetakmu.
2. Diskusikan dengan teman sebangkumu mengenai logo-logo tersebut.
3. Jawablah pertanyaan di bawah ini berdasarkan pengetahuan awalmu.

Pertanyaan:

1. Sebutkan kepanjangan dari singkatan PBB, KAA, dan ASEAN!

2. Menurut pendapatmu, mengapa negara-negara di dunia perlu membentuk lembaga kerja sama internasional?

Tuliskan jawabanmu pada kotak isian dan garis yang telah disediakan di lembar kerjamu.

Kegiatan 2: Misi Detektif Global: Riset Profil Lembaga

Estimasi: 35 Menit

Alat & Bahan:

• Gawai/Laptop dengan koneksi internet
• Buku Catatan
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bersama kelompokmu, lakukan riset mendalam mengenai tiga lembaga kerja sama internasional: PBB, KAA, dan ASEAN.
2. Bagi tugas dalam kelompok agar pencarian informasi lebih cepat dan efektif.
3. Gunakan buku teks IPS halaman 227-229 atau sumber internet yang terpercaya.
4. Dokumentasikan hasil temuanmu ke dalam tabel profil yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel profil lembaga kerja sama internasional berikut berdasarkan hasil riset kelompokmu!

Buatlah tabel dengan 4 kolom: (1) Nama Lembaga, (2) Tahun Berdiri & Tempat, (3) Tujuan Utama, (4) Peran/Keterlibatan Indonesia.

Kegiatan 3: Galeri Kerja Sama Dunia: Analisis dan Presentasi

Estimasi: 30 Menit

Alat & Bahan:

• Kertas HVS/A4
• Spidol warna/Pensil warna
• Sticky notes (untuk memberi komentar pada karya kelompok lain)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Berdasarkan informasi yang telah kalian kumpulkan di Kegiatan 2, diskusikan pertanyaan analitis di bawah ini.
2. Tuangkan hasil diskusi kalian dalam bentuk draf mini-poster/infografis sederhana di kertas yang disediakan.
3. Bersiaplah untuk mempresentasikan hasil karya kelompokmu di depan kelas (Gallery Walk).

Pertanyaan:

1. Dari ketiga lembaga tersebut (PBB, KAA, ASEAN), lembaga manakah yang menurut kelompokmu paling memberikan dampak langsung bagi kehidupan masyarakat Indonesia saat ini? Berikan alasan yang logis!

Gunakan selembar kertas HVS/A4 untuk menggambar draf mini-poster. Tuliskan kesimpulan diskusi kelompok di bagian bawah poster.

REFLEKSI

1. Apa satu fakta baru yang paling mengejutkan atau menarik yang kamu pelajari tentang kerja sama internasional hari ini?

2. Bagaimana rasanya bekerja sama dalam kelompok untuk mencari informasi? Apakah ada kendala yang kalian hadapi dan bagaimana cara mengatasinya?

3. Sebagai pelajar, keterampilan apa yang menurutmu perlu kamu siapkan agar kelak bisa ikut berperan dalam forum internasional?