LKPD IPS Kelas 8: Peran Nilai dan Norma Sosial dalam Aktivitas Adaptasi Perubahan Iklim
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran IPS kelas 8 dengan topik "Peran Nilai dan Norma Sosial dalam Aktivitas Adaptasi Perubahan Iklim". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD IPS Kelas 8: Peran Nilai dan Norma Sosial dalam Aktivitas Adaptasi Perubahan Iklim
IPS - Kelas 8
Bab 2 - Pertemuan 7
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) IPS — Kelas 8 (Fase D) Topik: Peran Nilai dan Norma Sosial dalam Aktivitas Adaptasi Perubahan Iklim INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Mengidentifikasi Nilai dan Norma Sosial di LingkunganEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel berikut berdasarkan pengamatanmu terhadap nilai dan norma sosial yang berlaku di lingkungan sekolah atau masyarakat terkait upaya menjaga lingkungan dan adaptasi perubahan iklim! Ruang tabel jawaban 2. Dari 5 norma yang kamu tulis, manakah yang paling efektif mendorong masyarakat untuk beradaptasi dengan perubahan iklim? Jelaskan alasanmu! Tabel dengan 5 kolom: No, Nilai/Norma Sosial, Jenis Norma (kesopanan/kesusilaan/hukum/kebiasaan), Bentuk Apresiasi, Bentuk Sanksi. Sediakan 5 baris untuk jawaban. Untuk pertanyaan nomor 2, sediakan 5-7 baris untuk uraian. Kegiatan 2: Mengevaluasi Keterkaitan Norma Sosial dengan Upaya Mitigasi dan AdaptasiEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Identifikasi masalah lingkungan yang terjadi dalam kasus tersebut dan kaitannya dengan perubahan iklim! 2. Evaluasi efektivitas norma sosial (peraturan desa dan bank sampah) dalam kasus tersebut! Apakah sudah cukup untuk mendorong adaptasi perubahan iklim? Jelaskan! 3. Jika kamu menjadi kepala desa, norma sosial apa lagi yang akan kamu tambahkan untuk memperkuat upaya mitigasi dan adaptasi perubahan iklim di desa tersebut? Jelaskan alasan dan cara penerapannya! Sediakan 6-8 baris untuk setiap pertanyaan uraian. Dorong siswa menulis dengan struktur: identifikasi masalah - analisis - kesimpulan. Kegiatan 3: Merancang Aksi Nyata Penerapan Norma SosialEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi format rancangan aksi nyata penerapan norma sosial berikut! Ruang tabel jawaban 2. Bagaimana rancangan aksi kalian dapat mengubah perilaku masyarakat sekolah dalam jangka panjang? Jelaskan! Tabel rancangan dengan kolom: Nama Kegiatan, Tujuan, Norma Sosial yang Diterapkan, Apresiasi, Sanksi, Target Peserta, Langkah Pelaksanaan (minimal 4 langkah), Rencana Keberlanjutan. Untuk pertanyaan nomor 2, sediakan 5-7 baris untuk jawaban diskusi kelompok. REFLEKSI1. Setelah mempelajari peran nilai dan norma sosial dalam adaptasi perubahan iklim, norma sosial apa yang sudah kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari? Apakah kamu merasa norma tersebut efektif? 2. Menurutmu, apakah norma sosial saja cukup untuk mendorong masyarakat beradaptasi dengan perubahan iklim, atau perlu faktor lain? Jelaskan pendapatmu! 3. Komitmen apa yang akan kamu lakukan setelah mempelajari materi ini untuk ikut berkontribusi mengurangi dampak perubahan iklim di lingkunganmu? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.