LKPD IPS Kelas 7: Mengumpulkan Informasi secara Berkolaborasi melalui Penyelidikan Pemanfaatan Lembaga Keuangan di Lingkungan Sekitar
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan IPS kelas 7 dengan topik "Mengumpulkan Informasi secara Berkolaborasi melalui Penyelidikan Pemanfaatan Lembaga Keuangan di Lingkungan Sekitar".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD IPS Kelas 7: Mengumpulkan Informasi secara Berkolaborasi melalui Penyelidikan Pemanfaatan Lembaga Keuangan di Lingkungan Sekitar
IPS - Kelas 7
Bab 4 Pertemuan 5
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) IPS — Kelas 7 (Fase D) Topik: Mengumpulkan Informasi secara Berkolaborasi melalui Penyelidikan Pemanfaatan Lembaga Keuangan di Lingkungan Sekitar INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Merancang Rencana dan Instrumen Penyelidikan Lembaga KeuanganEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan rencana penyelidikan kelompok, rumuskan 3 pertanyaan pencari data yang akan digunakan untuk mengumpulkan informasi pemanfaatan lembaga keuangan oleh masyarakat sekitar! Tuliskan pembagian tugas kelompok dan 3 butir daftar pertanyaan pengumpul data pada format daftar berbutir (nomor 1, 2, dan 3). Kegiatan 2: Mengumpulkan Data Penyelidikan melalui Lembar Kasus Profil MasyarakatEstimasi: 45 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Kumpulkan dan catatlah data hasil penyelidikan dari ketiga profil warga ke dalam tabel pengumpulan informasi (Nama warga, jenis lembaga keuangan, jenis layanan, dan kebutuhan yang dipenuhi)! Ruang tabel jawaban 2. Berdasarkan proses pengumpulan informasi dari profil penyelidikan di atas, himpunlah 3 bentuk upaya nyata masyarakat dalam memanfaatkan lembaga keuangan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya! Isikan jawaban pada tabel penyelidikan 4 kolom (Nama Warga | Nama Lembaga Keuangan | Jenis Layanan | Kebutuhan yang Dipenuhi) dan tuliskan 3 butir ringkasan upaya pemenuhan kebutuhan di bawah tabel. Kegiatan 3: Menghimpun dan Menggabungkan Informasi Penyelidikan KelompokEstimasi: 45 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Kelompokkan seluruh data informasi yang berhasil dikumpulkan ke dalam kategori Lembaga Keuangan Bank dan Lembaga Keuangan Nonbank beserta contoh pemanfaatannya oleh warga sekitar! Ruang tabel jawaban 2. Kumpulkan dan simpulkan 2 catatan data penting mengenai mengapa warga memilih lembaga keuangan yang berbeda-beda untuk memenuhi kebutuhan mereka! Tuliskan hasil klasifikasi pada format tabel 2 kolom (Lembaga Keuangan Bank | Lembaga Keuangan Nonbank) dan uraikan 2 butir catatan penarikan data informasi pada kotak rekapitulasi. REFLEKSI1. Bagaimana peran kerja sama dan pembagian tugas dalam kelompok membantumu mengumpulkan data lembaga keuangan secara lebih cepat dan lengkap? 2. Informasi pemanfaatan lembaga keuangan apa yang paling sering kamu jumpai dipraktikkan oleh keluargamu atau warga di sekitarmu? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.