LKPD IPAS Kelas 6: Pengujian Mandiri Cara Kerja Model Pernapasan Tarik Balon Diafragma (Penilaian Unjuk Kerja Mandiri 6 Murid Giliran 3)
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan IPAS kelas 6 dengan topik "Pengujian Mandiri Cara Kerja Model Pernapasan Tarik Balon Diafragma (Penilaian Unjuk Kerja Mandiri 6 Murid Giliran 3)".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD IPAS Kelas 6: Pengujian Mandiri Cara Kerja Model Pernapasan Tarik Balon Diafragma (Penilaian Unjuk Kerja Mandiri 6 Murid Giliran 3)
IPAS - Kelas 6
Bab 2 Pertemuan 4
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) IPAS — Kelas 6 (Fase C) Topik: Pengujian Mandiri Cara Kerja Model Pernapasan Tarik Balon Diafragma (Penilaian Unjuk Kerja Mandiri 6 Murid Giliran 3) INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Pemeriksaan Kesiapan dan Pengujian Kebocoran Model PernapasanEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan langkah operasional peniupan sedotan, apa yang terjadi pada kedua balon kecil di dalam botol saat udara ditiupkan ke dalam sedotan? 2. Berdasarkan pengujian awal, langkah operasional apa yang harus dilakukan jika kedua balon di dalam botol tidak mengembang saat ditiup? Tuliskan jawaban langsung pada garis bergaris 2-3 baris yang disediakan di bawah setiap pertanyaan. Kegiatan 2: Pelaksanaan Langkah Operasional Penarikan dan Pelepasan Balon DiafragmaEstimasi: 45 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah tabel hasil pengamatan langkah operasional model pernapasan berikut sesuai dengan perlakuan yang telah dilakukan: Format Tabel:
2. Berdasarkan langkah operasional penarikan balon dasar ke bawah, jelaskan perubahan yang terjadi pada model pernapasan sehingga menjawab pertanyaan bagaimana cara udara dapat masuk ke dalam paru-paru! Isilah tabel 4 kolom x 4 baris yang telah tercetak di lembar kerja untuk butir 1. Untuk butir 2, sediakan ruang uraian berupa kotak bergaris 4 baris. Kegiatan 3: Uji Mandiri Penyelidikan dan Verifikasi Cara Kerja ModelEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Apa yang terjadi pada kedua balon kecil di dalam botol saat balon dasar ditarik ke bawah dengan kondisi ujung sedotan ditutup rapat oleh jari tangan? Jelaskan mengapa hal tersebut terjadi berdasarkan langkah operasional yang kamu lakukan! 2. Tuliskan 2 langkah operasional penting yang harus dijaga agar pengujian model pernapasan ini berhasil menunjukkan cara kerja kembang-kempis balon secara jelas! Tuliskan jawaban pada kotak isian terstruktur yang disediakan (masing-masing 3 baris). REFLEKSI1. Langkah operasional mana yang paling menantang bagimu saat menguji model pernapasan ini secara mandiri? 2. Bagaimana ketelitianmu dalam menarik dan melepas balon dasar mempengaruhi perubahan bentuk balon kecil di dalam botol? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.