LKPD IPAS Kelas 5: Pemanfaatan Sifat Cahaya dalam Kehidupan Manusia dan Berbagai Profesi
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran IPAS kelas 5 dengan topik "Pemanfaatan Sifat Cahaya dalam Kehidupan Manusia dan Berbagai Profesi". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD IPAS Kelas 5: Pemanfaatan Sifat Cahaya dalam Kehidupan Manusia dan Berbagai Profesi
IPAS - Kelas 5
Bab 7 - Pertemuan 9
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) IPAS — Kelas 5 (Fase C) Topik: Pemanfaatan Sifat Cahaya dalam Kehidupan Manusia dan Berbagai Profesi INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Peta Sifat Cahaya di Sekitar KitaEstimasi: 20 menit Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel berikut dengan minimal 5 contoh pemanfaatan sifat cahaya yang kamu temukan di sekitarmu! Ruang tabel jawaban 2. Dari kelima contoh yang kamu tulis, pilih satu yang paling menarik bagimu. Jelaskan mengapa pemanfaatan sifat cahaya itu penting dalam kehidupan sehari-hari! Tabel dengan 4 kolom: No., Benda/Situasi, Sifat Cahaya yang Digunakan, Fungsi/Manfaatnya. Sediakan 5 baris kosong. Untuk pertanyaan uraian, sediakan 5-7 baris untuk menulis penjelasan. Kegiatan 2: Detektif Cahaya: Menyelidiki ProfesiEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel hasil penyelidikanmu tentang pemanfaatan cahaya dalam berbagai profesi! Ruang tabel jawaban 2. Berdasarkan hasil wawancaramu, profesi mana yang paling menarik menurutmu? Mengapa? 3. Apakah ada kesamaan cara pemanfaatan cahaya di antara profesi-profesi yang kamu selidiki? Jelaskan! Tabel dengan 5 kolom: No., Profesi, Cara Menggunakan Cahaya, Sifat Cahaya yang Dimanfaatkan, Alasan Pentingnya. Sediakan 3 baris kosong. Untuk pertanyaan uraian, sediakan 5-7 baris. Untuk pertanyaan diskusi, sediakan 6-8 baris. Kegiatan 3: Karya Kreatif: Poster Kampanye CahayaEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan sketsa atau rancangan postermu di ruang yang tersedia! Jelaskan apa tema postermu dan mengapa tema itu penting. Ruang gambar 2. Tuliskan argumen berdasarkan bukti yang akan kamu sampaikan saat presentasi untuk mendukung pentingnya tema postermu! Sediakan kotak besar (sekitar setengah halaman) untuk membuat sketsa poster. Untuk pertanyaan uraian, sediakan 7-10 baris untuk menulis argumen yang terstruktur dengan bukti. REFLEKSI1. Setelah mempelajari pemanfaatan sifat cahaya dalam berbagai profesi dan kehidupan sehari-hari, sifat cahaya mana yang menurutmu paling sering dimanfaatkan? Mengapa? 2. Bagaimana perasaanmu setelah mengetahui betapa pentingnya cahaya dalam berbagai profesi? Apakah ada profesi baru yang membuatmu tertarik setelah penyelidikan ini? 3. Apa satu hal baru yang akan kamu terapkan di rumah atau sekolah terkait pemanfaatan cahaya setelah pembelajaran hari ini? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.