LKPD IPAS Kelas 5: Merefleksikan Perubahan Sistem Organ Reproduksi pada Perempuan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Merefleksikan sistem organ tubuh manusia pada fase pubertas

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bacalah setiap teks pengantar dan instruksi dengan saksama dan penuh rasa ingin tahu.
• Bekerjasamalah secara santun dan saling menghargai saat berdiskusi.
• Tuliskan hasil pemikiran dan refleksi kalian secara jujur pada kolom atau format ruang jawaban yang tersedia.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menelaah dan Merefleksikan Perubahan Fisik Sistem Organ Reproduksi Perempuan

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa IPAS Kelas 5 Bab 6
• Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah teks narasi singkat mengenai masa pubertas pada perempuan yang dialami seorang siswi kelas 5 bernama Siti.
2. Cermati bagaimana sistem organ reproduksi mulai aktif dan menghasilkan perubahan tanda fisik alami (antara lain pematangan sel telur/menstruasi, pembesaran payudara, dan pinggul melebar).
3. Lakukan refleksi diri tentang makna perubahan-perubahan alami tersebut bagi kesiapan tubuh menuju fase dewasa, lalu jawablah pertanyaan yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan narasi perubahan tubuh pada masa pubertas, mengapa peristiwa menstruasi pada perempuan menjadi tanda penting bahwa sistem organ reproduksinya telah mulai berfungsi?

2. Lakukan refleksi: Bagaimana sikap pikiran dan perasaan yang seharusnya kamu miliki ketika menyadari bahwa perubahan sistem organ reproduksi (seperti menstruasi dan perubahan bentuk fisik) adalah proses alami ciptaan Tuhan?

Tuliskan jawaban nomor 1 dan 2 dalam bentuk paragraf uraian singkat (3-5 kalimat) pada lembar kerja yang disediakan di bawah soal masing-masing.

Kegiatan 2: Tabel Refleksi Perubahan Organ dan Maknanya bagi Diri

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Lembar tabel aktivitas
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuklah kelompok kecil bersama teman (3-4 orang).
2. Diskusikan 3 fenomena perubahan sistem organ reproduksi perempuan pada fase pubertas yang tertera pada tabel.
3. Tuliskan refleksi kelompok mengenai makna perubahan tersebut dan bagaimana cara kalian menyikapinya dengan sadar dan positif.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel refleksi sistem organ tubuh pada fase pubertas berikut untuk 3 perubahan organ reproduksi perempuan:

1. Ovarium mulai melepaskan sel telur (menstruasi),
2. Pertumbuhan jaringan payudara, dan
3. Pertumbuhan rambut halus di area sekitar kemaluan. Isikan apa perubahan organnya dan apa refleksi/maknanya bagi dirimu!

Isilah pada format tabel 3 kolom: [No | Perubahan Sistem Organ Reproduksi | Refleksi Makna bagi Kesiapan Diri].

Kegiatan 3: Refleksi Personal: Tanggung Jawab Menjaga Kesehatan Sistem Organ Tubuh

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Lembar refleksi murid
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Secara mandiri, renungkan seluruh perubahan organ reproduksi pada masa pubertas yang telah kamu pelajari.
2. Hubungkan perubahan biologis tersebut dengan tanggung jawab pribadimu untuk menjaga kebersihan dan kesehatan organ tersebut.
3. Tuangkan refleksi pribadimu ke dalam tulisan reflektif serta ikuti sesi transisi dan penutup bersama guru.

Pertanyaan:

1. Ketika sistem organ reproduksi perempuan telah aktif mengalami perubahan pada masa pubertas, mengapa menjaga kebersihan dan kesehatan tubuh kini menjadi tanggung jawab pribadi yang sangat penting bagi dirimu? Refleksikan tindakan nyata yang mencerminkan tanggung jawab tersebut!

Tuliskan refleksi mandiri dalam bentuk uraian terstruktur minimal 1 paragraf (4-6 kalimat) pada lembar refleksi pribadi yang disediakan.

REFLEKSI

1. Apa hal baru yang paling membuatmu sadar dan bersyukur mengenai perubahan organ tubuh perempuan pada masa pubertas?

2. Bagaimana caramu membiasakan diri agar merasa percaya diri dan tidak cemas menghadapi perubahan sistem organ tubuhmu sendiri?