LKPD IPAS Kelas 5: Menerapkan Alur Kegiatan Ekonomi Konsumsi di Lingkungan Sekitar melalui Praktik Kelompok
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan IPAS kelas 5 dengan topik "Menerapkan Alur Kegiatan Ekonomi Konsumsi di Lingkungan Sekitar melalui Praktik Kelompok".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD IPAS Kelas 5: Menerapkan Alur Kegiatan Ekonomi Konsumsi di Lingkungan Sekitar melalui Praktik Kelompok
IPAS - Kelas 5
Bab 2 Pertemuan 6
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) IPAS — Kelas 5 (Fase C) Topik: Menerapkan Alur Kegiatan Ekonomi Konsumsi di Lingkungan Sekitar melalui Praktik Kelompok INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menerapkan Peran Konsumen yang BijakEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan daftar barang yang kelompokmu putuskan untuk dibeli menggunakan anggaran Rp20.000,00 beserta total biaya yang dikeluarkan! Ruang tabel jawaban 2. Berdasarkan pilihan tersebut, bagaimana kelompokmu menerapkan tindakan konsumsi yang mengutamakan kebutuhan pokok dibanding keinginan? Tabel 4 kolom: No (1-3), Nama Barang, Harga Satuan, Alasan Pemilihan. Di bawah tabel disediakan 1 baris untuk menghitung Total Biaya dan sisa anggaran, serta 3 baris bergaris untuk menjawab pertanyaan nomor 2. Kegiatan 2: Menerapkan Solusi Masalah Nyata Konsumsi di Lingkungan SekitarEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan 3 tindakan nyata yang dapat kalian terapkan langsung saat membeli makanan atau minuman di lingkungan sekitar agar sampah plastik berkurang! 2. Lengkapi alur penerapan konsumsi bijak dari sebelum membeli hingga selesai mengonsumsi barang pada bagan alur yang disediakan! 3 baris nomor untuk menyebutkan 3 tindakan nyata, dilanjutkan dengan 3 kotak alur terhubung panah: [Tahap Sebelum Konsumsi] -> [Tahap Saat Konsumsi] -> [Tahap Setelah Konsumsi]. Kegiatan 3: Menerapkan Peran Pelaku Ekonomi di Lingkungan SekitarEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan nama jenis usaha masyarakat sekitar yang kalian pilih serta 2 tindakan nyata penerapan etika konsumsi saat bertransaksi dengan pelaku usaha tersebut! 2. Jika kalian menemukan barang yang dibeli dari pedagang sekitar ternyata rusak/cacat kemasannya, bagaimana tindakan penerapan komplain yang santun dan bertanggung jawab yang kalian lakukan? Format isian terstruktur: Nama Pelaku Usaha Sekitar (1 baris), 2 Butir Tindakan Etika Konsumsi (2 nomor bergaris), serta 4 baris bergaris untuk uraian penanganan komplain santun. REFLEKSI1. Apa pengalaman paling berharga yang kamu pelajari hari ini tentang cara menerapkan konsumsi yang bijak? 2. Tindakan konsumsi bertanggung jawab apa yang akan mulai kamu terapkan sendiri di rumah atau di kantin sekolah mulai besok? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.