LKPD IPAS Kelas 5: Mencatat Hasil Pengamatan Letak dan Kondisi Perairan Indonesia pada Peta

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengamati fenomena letak dan kondisi geografis negara Indonesia serta mencatat hasil pengamatannya melalui peta

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Siapkan atlas atau peta wilayah Indonesia yang disediakan oleh guru.
• Bekerjasamalah dengan tertib dan cermat saat mengamati peta.
• Catat setiap hasil pengamatan secara teliti pada tabel dan ruang jawaban yang tersedia.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Detektif Peta: Mengamati Letak Samudra dan Laut Utama Indonesia

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Atlas Indonesia atau Peta Dinding Wilayah Indonesia
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Buka atlas atau bentangkan peta wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
2. Amati simbol wilayah perairan (warna biru) yang mengelilingi kepulauan Indonesia.
3. Temukan dan amati posisi 2 samudra besar serta 4 laut utama di wilayah Indonesia.
4. Catat hasil pengamatan posisi perairan tersebut ke dalam tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Amati peta Indonesia, lalu catat nama 2 samudra besar yang mengapit wilayah Indonesia beserta posisinya (arah mata angin).

2. Lengkapi tabel hasil pengamatan letak 4 laut di perairan Indonesia berikut berdasarkan peta yang diamati:

1. Laut Jawa: Terletak di antara Pulau ... dan Pulau ...
2. Laut Sulawesi: Terletak di sebelah utara Pulau ...
3. Laut Banda: Terletak di perairan bagian kepulauan ...
4. Laut Flores: Terletak di sebelah utara Kepulauan ...

Tabel isian 4 baris: Kolom 1 (Nama Laut), Kolom 2 (Posisi/Letak pada Peta berdasarkan pulau di sekitarnya).

Kegiatan 2: Menelusuri Selat dan Kedalaman Perairan Indonesia Melalui Legenda Warna Peta

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Atlas Indonesia / Peta Fisik NKRI
• Kaca pembesar (opsional)
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati legenda warna kedalaman laut pada peta (gradasi warna biru muda hingga biru tua).
2. Amati selat-selat sempit yang menghubungkan pulau-pulau di Indonesia pada peta.
3. Amati perbedaan warna perairan antara wilayah barat (Paparan Sunda), wilayah tengah, dan wilayah timur (Paparan Sahul).
4. Catat hasil pengamatan nama selat dan interpretasi kedalaman perairan berdasarkan legenda warna.

Pertanyaan:

1. Amati peta dan catat nama 3 selat penting di Indonesia beserta dua pulau yang dipisahkannya:

• Selat Sunda (memisahkan ... dan ...)
• Selat Malaka (memisahkan ... dan ...)
• Selat Makassar (memisahkan ... dan ...)

2. Berdasarkan legenda peta yang kamu amati, apa arti perbedaan warna biru muda dan biru tua pada wilayah laut Indonesia? Catat hasil pengamatanmu mengenai kedalaman laut di sekitar Laut Jawa dibandingkan dengan Laut Banda.

Format isian terstruktur untuk nama selat dan kolom uraian 3-4 baris untuk mencatat hasil pengamatan kedalaman warna laut.

Kegiatan 3: Rangkuman Hasil Pengamatan Perairan Indonesia dan Refleksi

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Hasil kerja Kegiatan 1 dan 2
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Diskusikan bersama teman sebangku seluruh catatan pengamatan peta dari Kegiatan 1 dan 2.
2. Buat kesimpulan tertulis tentang ciri kondisi perairan Indonesia berdasarkan hasil pengamatan peta.
3. Lakukan refleksi proses pengamatan bersama guru.
4. Selesaikan kegiatan tepat waktu untuk penutupan pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan peta yang telah kamu amati dari ujung barat sampai timur, catat 2 fakta geografis tentang kondisi perairan Indonesia yang membuktikan Indonesia disebut sebagai negara maritim/kepulauan.

Kolom catatan kesimpulan berupa poin-poin pengamatan terstruktur (2 butir pernyataan).

REFLEKSI

1. Apakah kamu dapat menemukan dan membaca simbol warna kedalaman laut serta nama-nama selat pada peta dengan jelas?

2. Bagian mana dari kegiatan membaca peta perairan Indonesia ini yang paling menarik atau menantang bagimu?