LKPD IPAS Kelas 4: Sikap Peduli dan Kontribusi di Lingkungan Sekolah dan Masyarakat

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menunjukkan contoh sikap peduli dan kontribusi nyata yang dapat dilakukan sebagai murid di lingkungan sekolah maupun masyarakat.
2. Murid dapat mengomunikasikan hasil penyelidikan tentang interaksi sosial dan peran di lingkungan sekolah serta masyarakat secara lisan dan tertulis.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan saksama sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan semua kegiatan dengan jujur berdasarkan pengalaman dan pengamatanmu sendiri.
• Bekerja samalah dengan teman kelompokmu dan saling menghargai pendapat.
• Siapkan alat tulis dan bahan yang dibutuhkan untuk setiap kegiatan.
• Jika ada yang tidak kamu pahami, tanyakan kepada guru dengan sopan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Cermin Tanggung Jawabku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku tugas
• Alat tulis (pensil/pulpen)
• Penggaris (untuk membuat tabel)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati kegiatan sehari-harimu di sekolah dan di rumah/lingkungan masyarakat.
2. Pikirkan tanggung jawab apa saja yang sudah kamu lakukan dan belum kamu lakukan.
3. Isi tabel dengan jujur. Beri tanda centang (✓) pada kolom yang sesuai.
4. Setelah selesai mengisi tabel, diskusikan hasilnya dengan teman sebangkumu.
5. Siapkan diri untuk mempresentasikan di depan kelas.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut dengan menambahkan minimal 3 tanggung jawabmu di lingkungan sekolah dan 3 tanggung jawabmu di lingkungan masyarakat. Beri tanda centang (✓) pada kolom yang sesuai dengan kondisimu.

2. Dari tabel yang kamu buat, tanggung jawab mana yang paling sering kamu lakukan? Mengapa kamu melakukannya?

3. Dari tabel yang kamu buat, tanggung jawab mana yang belum atau jarang kamu lakukan? Apa rencanamu agar bisa melakukannya mulai sekarang?

Buatlah 2 tabel di buku tugasmu. Tabel 1: Di Lingkungan Sekolah (kolom: No., Tanggung Jawabku, Dilakukan, Tidak Dilakukan). Tabel 2: Di Lingkungan Masyarakat (kolom: No., Tanggung Jawabku, Dilakukan, Tidak Dilakukan). Setiap tabel minimal 3 baris. Untuk pertanyaan 2 dan 3, tulis jawabanmu dalam bentuk paragraf 3-5 kalimat.

Kegiatan 2: Aksi Peduli di Sekitarku

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Kertas buram/kertas karton
• Spidol warna/pensil warna
• Alat tulis
• Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuk kelompok yang terdiri dari 4-5 orang.
2. Diskusikan bersama kelompokmu tentang masalah atau kondisi yang kalian temui di lingkungan sekolah atau masyarakat.
3. Pilih satu masalah yang paling penting menurut kelompokmu.
4. Buatlah rencana aksi nyata yang bisa kalian lakukan untuk mengatasi masalah tersebut.
5. Tulis rencana aksimu dalam bentuk tabel sesuai format yang diminta.
6. Siapkan presentasi kelompokmu dengan kreatif (boleh menggunakan gambar, diagram, atau cerita).

Pertanyaan:

1. Masalah atau kondisi apa yang kalian temukan di lingkungan sekolah atau masyarakat? Jelaskan dengan lengkap!

2. Lengkapi tabel rencana aksi peduli kelompokmu!

3. Mengapa kalian memilih aksi tersebut? Apa hubungannya dengan tanggung jawabmu sebagai siswa?

Untuk pertanyaan 1 dan 3: tulis dalam bentuk paragraf 5-7 kalimat di kertas atau buku kelompok. Untuk pertanyaan 2: buat tabel dengan kolom: Masalah yang Ditemukan | Aksi yang Akan Dilakukan | Siapa yang Bertanggung Jawab | Kapan Dilakukan | Manfaat yang Diharapkan. Buat tabel seluas 1 halaman dengan tulisan yang jelas dan rapi.

Kegiatan 3: Suaraku untuk Lingkunganku

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Kertas HVS/karton
• Pensil warna/crayon/spidol
• Alat tulis
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Setelah kegiatan kelompok selesai, sekarang saatnya kamu mengomunikasikan pemahamanmu secara pribadi.
2. Pilih salah satu cara untuk menyampaikan kesimpulanmu tentang 'Tanggung Jawabku di Lingkungan Sekolah dan Masyarakat'.
3. Kamu bebas berkreasi: bisa dalam bentuk tulisan, komik sederhana, puisi, poster, atau lagu pendek.
4. Yang penting, karyamu harus menunjukkan pemahamanmu tentang sikap peduli dan kontribusi nyata yang bisa dilakukan.
5. Presentasikan hasil karyamu di depan kelas dengan percaya diri!

Pertanyaan:

1. Buatlah kesimpulan tentang 'Tanggung Jawabku di Lingkungan Sekolah dan Masyarakat' dalam bentuk yang kamu pilih (tulisan/komik/puisi/poster/lagu). Kesimpulanmu harus mencakup: (a) Apa saja tanggung jawabmu, (b) Mengapa tanggung jawab itu penting, (c) Apa kontribusi nyata yang sudah atau akan kamu lakukan.

2. Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini? Tulis 3 hal baru yang kamu pahami tentang sikap peduli dan kontribusi di lingkunganmu.

Untuk pertanyaan 1: gunakan kertas HVS/karton ukuran A4 atau A3 sesuai bentuk karya yang kamu pilih. Beri warna dan hiasan agar menarik. Untuk pertanyaan 2: tulis dalam bentuk poin-poin (1, 2, 3) di buku tugasmu, masing-masing 2-3 kalimat.

REFLEKSI

1. Setelah mengikuti semua kegiatan hari ini, apa yang kamu rasakan? Apakah kamu merasa lebih memahami tanggung jawabmu?

2. Dari semua aksi peduli yang sudah dibahas, mana yang paling ingin kamu lakukan mulai besok? Mengapa?

3. Bagaimana menurutmu jika semua orang di sekolah dan masyarakat melakukan tanggung jawabnya dengan baik? Apa yang akan terjadi?