LKPD IPAS Kelas 4: Interaksi Sosial di Lingkungan Masyarakat

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat mengidentifikasi berbagai bentuk interaksi sosial yang terjadi di lingkungan masyarakat sekitar tempat tinggal beserta norma yang berlaku dalam interaksi tersebut.
2. Murid dapat melakukan penyelidikan sederhana dengan mengamati kegiatan interaksi di lingkungan masyarakat menggunakan lembar observasi sederhana.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah LKPD ini dengan saksama.
• Kerjakan setiap kegiatan secara berurutan.
• Tanyakan pada gurumu jika ada langkah yang belum jelas.
• Siapkan alat tulis dan buku catatanmu.
• Bekerjalah dengan semangat dan jujur!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengamati Interaksi di Sekitarku

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Buku catatan
• Alat tulis
• Gambar/video interaksi sosial (disediakan guru)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan gambar atau tayangan video interaksi sosial yang diperlihatkan gurumu (contoh: orang bertegur sapa, gotong royong, jual beli di pasar).
2. Amati dengan saksama bentuk interaksi yang terjadi.
3. Tuliskan hasil pengamatanmu ke dalam tabel 'Amati – Pikirkan – Ingin Tahu' di bawah ini.
4. Diskusikan hasil temuanmu dengan teman sebangku.

Pertanyaan:

1. Apa yang kamu amati dari gambar/video tersebut? Tuliskan 3 bentuk interaksi yang terlihat!

2. Tuliskan apa yang kamu pikirkan setelah mengamati interaksi tersebut (misalnya: apa tujuan interaksi itu, norma apa yang terlihat)?

3. Apa yang ingin kamu ketahui lebih lanjut tentang interaksi sosial di masyarakat? Tuliskan 2 pertanyaan!

Gunakan tabel 3 kolom: (1) Amati, (2) Pikirkan, (3) Ingin Tahu. Tulis di buku tugas atau lembar kerja.

Kegiatan 2: Penyelidikan Interaksi di Lingkungan Masyarakat

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar observasi (fotokopi dari LKPD)
• Alat tulis
• Papan jalan (jika observasi langsung)
• Video interaksi (alternatif jika tidak bisa ke luar kelas)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bersama kelompokmu (3-4 orang), pergilah ke lingkungan sekitar sekolah (misal: kantin, warung, taman, atau halaman) atau amati video interaksi masyarakat yang disediakan guru.
2. Gunakan lembar observasi di bawah untuk mencatat kegiatan interaksi yang kamu lihat.
3. Catat: siapa yang terlibat, apa yang dilakukan, bagaimana caranya, dan norma apa yang diterapkan.
4. Setelah selesai, kembalilah ke kelas dan diskusikan hasil observasimu.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel observasi berikut berdasarkan pengamatanmu!

2. Dari hasil observasi, tuliskan satu interaksi yang paling menarik perhatianmu dan jelaskan alasannya!

3. Menurutmu, apa yang terjadi jika dalam interaksi tersebut tidak ada norma yang ditaati?

Tabel observasi minimal 3 baris data. Tulis di lembar observasi yang sudah disediakan.

Kegiatan 3: Mengelompokkan Interaksi dan Normanya

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Kertas karton/poster
• Spidol warna-warni
• Pensil, penghapus
• Penggaris
• Lem dan gunting (jika perlu tempel gambar)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bersama kelompok yang sama, kumpulkan semua temuan interaksi dari Kegiatan 1 dan 2.
2. Buatlah peta konsep atau poster sederhana tentang 'Bentuk Interaksi Sosial dan Norma yang Berlaku'.
3. Kelompokkan interaksi berdasarkan jenisnya (misal: interaksi di pasar, di lingkungan tetangga, di tempat ibadah) dan tuliskan norma yang berlaku di masing-masing.
4. Presentasikan hasil karyamu di depan kelas.

Pertanyaan:

1. Buatlah peta konsep atau poster yang berisi: (a) 3 bentuk interaksi sosial yang kamu temukan, (b) norma yang menyertai setiap interaksi, (c) contoh nyata dari pengamatanmu.

2. Tuliskan satu kesimpulan tentang pentingnya norma dalam interaksi sosial di masyarakat!

Gunakan kertas karton atau kertas HVS ukuran A3 untuk poster. Tuliskan dengan rapi dan beri warna agar menarik.

REFLEKSI

1. Setelah melakukan tiga kegiatan ini, apa hal baru yang paling berkesan bagimu tentang interaksi sosial di masyarakat?

2. Menurutmu, bagaimana peranmu sebagai siswa dalam menerapkan norma saat berinteraksi dengan teman, tetangga, atau orang lain di lingkungan masyarakat?

3. Jika kamu melihat interaksi yang tidak sesuai norma (misal: bertengkar, tidak sopan), apa yang akan kamu lakukan? Ceritakan rencanamu!