LKPD IPAS Kelas 4: Mengenali Letak dan Batas Provinsi Tempat Tinggal Menggunakan Peta Digital

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengenali letak kabupaten/kota dan provinsi tempat tinggalnya dengan menggunakan peta digital

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bekerjasamalah dengan anggota kelompokmu dengan tertib dan saling menghargai.
• Gunakan perangkat gawai (tablet/laptop/ponsel) yang terhubung ke aplikasi peta digital (seperti Google Maps atau situs peta resmi) sesuai panduan guru.
• Perhatikan setiap petunjuk dan amati peta digital dengan teliti untuk menemukan letak wilayah yang dicari.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Titik Kotaku di Peta Digital

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Perangkat gawai (tablet/laptop/ponsel) dengan koneksi internet
• Aplikasi peta digital (misalnya Google Maps)
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Buka aplikasi peta digital pada perangkat kelompokmu.
2. Ketikkan nama kabupaten atau kota tempat sekolah/rumahmu berada pada kolom pencarian (search bar).
3. Gunakan fitur perbesar (zoom in) dan perkecil (zoom out) untuk melihat posisi kota/kabupatenmu dengan jelas.
4. Perhatikan batas garis wilayah dan nama provinsi yang menaungi kabupaten/kotamu.
5. Catat hasil pengamatanmu pada tabel yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Tuliskan nama kabupaten/kota dan provinsi tempat tinggalmu yang berhasil kamu temukan pada peta digital ke dalam tabel!

2. Fitur atau tombol apa saja pada peta digital yang kamu gunakan untuk mengenali letak kabupaten/kotamu?

Format tabel 3 baris di lembar kerja:
- Kolom 1: Informasi Wilayah (Nama Kabupaten/Kota, Nama Provinsi, Fitur Peta yang Digunakan)
- Kolom 2: Hasil Pengamatan pada Peta Digital
Disertai 2 baris bergaris untuk menjawab pertanyaan nomor 2.

Kegiatan 2: Mengenali Posisi Relatif dan Batas Wilayah Sekitar

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Aplikasi peta digital
• Kompas arah mata angin sederhana (tersedia di pojok layar peta digital)
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Tetap buka tampilan peta digital pada posisi provinsi tempat tinggalmu.
2. Perkecil tampilan peta (zoom out) sampai seluruh garis batas provinsimu terlihat utuh.
3. Amati arah mata angin pada peta (atas menunjukkan arah Utara).
4. Kenali kabupaten/kota tetangga yang menempel langsung dengan kabupaten/kotamu, serta wilayah/laut yang berbatasan dengan provinsimu di arah Utara, Selatan, Barat, dan Timur.
5. Tuliskan nama-nama wilayah perbatasan tersebut pada format yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Sebutkan 2 nama kabupaten/kota lain yang terletak tepat bersebelahan dengan kabupaten/kota tempat tinggalmu berdasarkan tampilan peta digital!

2. Lengkapilah batas-batas wilayah provinsi tempat tinggalmu berdasarkan arah mata angin pada peta digital:

• Sebelah Utara berbatasan dengan: ...
• Sebelah Selatan berbatasan dengan: ...
• Sebelah Barat berbatasan dengan: ...
• Sebelah Timur berbatasan dengan: ...

Format isian bergaris untuk nomor 1 dan format daftar isian 4 baris berarah mata angin (Utara, Selatan, Barat, Timur) untuk nomor 2.

Kegiatan 3: Menandai dan Menunjukkan Letak Wilayah pada Peta Digital

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Perangkat gawai dengan tampilan peta digital berpin
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Diskusikan bersama kelompokmu untuk memastikan letak kabupaten/kota dan provinsi kalian sudah tepat.
2. Gunakan fitur penanda (drop pin / simpan tempat) pada peta digital untuk menandai letak kabupaten/kotamu.
3. Tunjukkan layar peta digital kelompokmu kepada guru atau kelompok lain, lalu sebutkan secara lisan letak kabupaten/kotamu berada di bagian mana pada provinsi tersebut (misalnya: di bagian tengah, utara, selatan, timur, atau barat provinsi).
4. Tuliskan kesimpulan pengenalan letak wilayahmu pada kolom rangkuman, lalu ikuti refleksi dan penutupan bersama guru.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan pengamatan pada peta digital, di bagian manakah letak kabupaten/kota tempat tinggalmu berada di dalam wilayah provinsimu?

2. Bagikan hasil temuan kelompokmu dengan menunjukkan titik pin pada peta digital kepada guru/teman, lalu tuliskan nama kelompok teman yang sudah melihat lokasimu!

Kotak uraian 3 baris untuk kesimpulan letak wilayah dan 1 baris kolom tanda tangan/nama kelompok pemeriksa.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu saat berhasil menemukan letak kota dan provinsi tempat tinggalmu sendiri di peta digital?

2. Langkah atau fitur peta digital apa yang paling membantumu mengenali letak daerah tempat tinggalmu?

3. Apakah kamu sekarang bisa menunjukkan letak provinsimu jika diminta oleh orang lain menggunakan peta digital?