LKPDPertemuan 3Bab 5Fase BSemester 2

LKPD IPAS Kelas 4: Mengenali Letak Kabupaten/Kota Tempat Tinggal Menggunakan Peta Digital

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan IPAS kelas 4 dengan topik "Mengenali Letak Kabupaten/Kota Tempat Tinggal Menggunakan Peta Digital".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD IPAS Kelas 4: Mengenali Letak Kabupaten/Kota Tempat Tinggal Menggunakan Peta Digital

IPAS - Kelas 4

Bab 5 Pertemuan 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

IPAS — Kelas 4 (Fase B)

Topik: Mengenali Letak Kabupaten/Kota Tempat Tinggal Menggunakan Peta Digital

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranIPAS
Fase / KelasFase B / Kelas 4
TopikMengenali Letak Kabupaten/Kota Tempat Tinggal Menggunakan Peta Digital
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Mengenali letak kabupaten/kota dan provinsi tempat tinggalnya dengan menggunakan peta digital

PETUNJUK UMUM

  • Bekerjalah bersama teman kelompokmu dengan kompak dan tertib.
  • Buka aplikasi peta digital (seperti Google Maps) pada gawai atau laptop yang disediakan guru.
  • Gunakan fitur pencarian (search) dan perbesaran (zoom in/zoom out) sesuai arahan.
  • Tuliskan hasil pengamatan lokasi daerahmu pada lembar kegiatan yang tersedia.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Titik Sekolah dan Kabupaten/Kota pada Peta Digital

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Gawai/tablet/laptop tersambung internet dengan aplikasi peta digital
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Nyalakan gawai dan buka aplikasi peta digital yang dipandu guru.
  2. Ketikkan nama sekolahmu pada bilah pencarian (search bar), lalu amati tanda pin merah yang muncul.
  3. Perkecil tampilan peta (zoom out) perlahan sampai terlihat garis batas wilayah dan nama kabupaten atau kotamu.
  4. Catat nama kabupaten/kota tempat tinggalmu dan sebutkan tanda/fitur pada peta digital yang menandai letak wilayah tersebut.

Pertanyaan:

1. Tuliskan nama sekolahmu serta nama kabupaten/kota tempat sekolahmu berada berdasarkan hasil pencarian pada peta digital!

2. Apa tanda atau simbol digital yang muncul pada layar ketika kamu berhasil menemukan letak kabupaten/kotamu di peta digital?

Tuliskan jawaban langsung pada baris isian yang telah disediakan di bawah masing-masing pertanyaan.

Kegiatan 2: Mengenali Letak Daerah dalam Lingkup Provinsi pada Peta Digital

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Gawai/tablet/laptop tersambung internet dengan aplikasi peta digital
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Lakukan zoom out kembali pada peta digital hingga terlihat batas provinsi tempat tinggalmu secara utuh.
  2. Perhatikan letak kabupaten/kotamu di dalam peta provinsi tersebut.
  3. Amati daerah atau batas yang berada di sebelah utara, selatan, timur, dan barat kabupaten/kotamu pada tampilan peta digital.
  4. Isi tabel pengamatan letak wilayah berikut berdasarkan tampilan layar peta digital.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel letak daerah berdasarkan pengamatan layar peta digitalmu:

  1. Nama Provinsi tempat tinggal,
  2. Letak kabupaten/kotamu di dalam peta provinsi (misal: bagian tengah, utara, selatan, timur, atau barat),
  3. Nama kabupaten/kota tetangga yang berbatasan langsung.
Ruang tabel jawaban

2. Ketika tombol zoom out ditekan dari tampilan kabupaten/kota menjadi provinsi, apa perbedaan tampilan wilayah yang terlihat di peta digital?

Format tabel 3 kolom: Kolom 1 (Identitas Wilayah), Kolom 2 (Hasil Pengamatan Peta Digital), Kolom 3 (Keterangan Batas/Letak), dilanjutkan ruang baris kosong untuk pertanyaan uraian nomor 2.

Kegiatan 3: Menandai Posisi Kabupaten/Kota dan Provinsi pada Sketsa Digital

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Gawai/tablet/laptop dengan peta digital
  • Pensil warna/spidol
  • Lembar kerja bergambar

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Amati sketsa garis pulau/provinsi yang disediakan pada lembar kerja.
  2. Bandingkan bentuk sketsa tersebut dengan tampilan pulau/provinsi pada peta digital di gawaimu.
  3. Berikan tanda titik/arsir dan tulislah nama letak kabupaten/kota serta provinsimu pada posisi yang tepat sesuai rujukan peta digital.
  4. Tunjukkan hasil kerjamu kepada teman sebangkumu untuk saling memeriksa ketepatan letaknya.

Pertanyaan:

1. Tandai dan beri label letak

  1. Kabupaten/Kotamu dan
  2. Provinsimu pada bagan sketsa peta yang disediakan sesuai tampilan peta digital!
Ruang gambar

2. Berdasarkan peta digital, sebutkan 2 fitur digital yang paling membantumu mengenali letak kabupaten/kota dan provinsi tempat tinggalmu!

Kotak gambar berbingkai berisi outline sketsa pulau/wilayah untuk diberi tanda panah, titik lokasi, dan label nama, serta 2 baris kosong untuk menuliskan fitur digital.

REFLEKSI

1. Bagaimana cara peta digital membantumu menemukan letak kabupaten/kota tempat tinggalmu dengan mudah?

2. Langkah apa yang paling seru saat kamu mencari batas wilayah provinsimu menggunakan peta digital tadi?

3. Apakah kamu sekarang sudah bisa menunjukkan di mana letak kabupaten/kotamu pada peta digital secara mandiri?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.