LKPD IPAS Kelas 4: Mengomunikasikan Hasil Penyelidikan Letak Tempat Tinggal secara Tertulis dan Lisan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengomunikasikan hasil penyelidikan letak tempat tinggal secara lisan dan tertulis dalam berbagai media

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Siapkan catatan atau data hasil penyelidikan letak tempat tinggalmu yang telah dikumpulkan pada pertemuan sebelumnya.
• Kerjakan kegiatan secara berurutan, mandiri maupun berpasangan sesuai petunjuk guru.
• Gunakan bahasa Indonesia yang jelas dalam mengomunikasikan hasil penyelidikanmu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyusun Ringkasan Tertulis Penyelidikan Letak Tempat Tinggal

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku catatan IPAS
• Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Buka catatan hasil penyelidikan letak tempat tinggal yang telah kamu miliki (nama daerah, batas wilayah, dan kenampakan bentang alam di sekitar tempat tinggal).
2. Tuliskan kembali hasil penyelidikan tersebut ke dalam format ringkasan tertulis pada lembar yang disediakan agar siap disajikan.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah format ringkasan tertulis berikut berdasarkan hasil penyelidikan tempat tinggalmu:

1. Nama desa/kelurahan dan kecamatan tempat tinggal;
2. Batas utara, selatan, timur, dan barat tempat tinggal;
3. Bentang alam atau tanda lingkungan penting yang ada di sekitar tempat tinggal.

Tuliskan jawaban pada tabel 3 baris: Baris 1 memuat identitas wilayah (Desa/Kelurahan dan Kecamatan), Baris 2 memuat 4 batas wilayah tempat tinggal (Utara, Selatan, Timur, Barat), Baris 3 memuat bentang alam atau tanda lingkungan di sekitar tempat tinggal.

Kegiatan 2: Membuat Kartu Media Visual Letak Tempat Tinggal

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Kertas gambar/kartu manila
• Pensil warna atau krayon
• Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Gunakan ringkasan tertulis dari Kegiatan 1 untuk membuat kartu informasi visual sederhana.
2. Gambarkan sketsa letak tempat tinggalmu yang memuat simbol rumah/posisimu serta batas-batas wilayah di sekelilingnya sebagai media bantu presentasi.

Pertanyaan:

1. Buatlah kartu media informasi letak tempat tinggalmu yang memuat:

1. Judul kartu informasi;
2. Gambar sketsa penunjuk posisi tempat tinggalmu;
3. Keterangan singkat tertulis mengenai letak dan lingkungan tempat tinggalmu!

Gunakan kotak berbingkai ukuran satu halaman untuk membuat kartu media: bagian atas untuk judul, bagian tengah untuk gambar sketsa letak tempat tinggal, dan bagian bawah untuk 2-3 kalimat keterangan tertulis.

Kegiatan 3: Mengomunikasikan Letak Tempat Tinggal secara Lisan Berpasangan

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Kartu media visual hasil Kegiatan 2
• Lembar kerja catatan pasangan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah berpasangan bersama teman sebangkumu.
2. Gunakan kartu media visual yang telah kamu buat pada Kegiatan 2.
3. Komunikasikan letak tempat tinggalmu secara lisan kepada temanmu secara bergantian.
4. Tuliskan catatan isi presentasi lisan yang disampaikan oleh teman pasanganmu pada kolom yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Secara bergantian, sampaikan secara lisan hasil penyelidikan letak tempat tinggalmu kepada pasanganmu! Kemudian, tuliskan rangkuman isi penyampaian lisan temanmu meliputi: nama daerah tempat tinggal temanmu dan 2 tanda pengenal/batas letak tempat tinggal yang disampaikannya secara lisan.

Tuliskan rangkuman hasil menyimak presentasi lisan teman pada 3 baris isian: Nama teman yang berbicara, Nama daerah tempat tinggal teman, dan 2 batas/tanda letak tempat tinggal teman.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu saat menceritakan letak tempat tinggalmu kepada teman menggunakan media yang kamu buat?

2. Bagian mana dari hasil penyelidikan tempat tinggalmu yang paling mudah dan paling menantang untuk dijelaskan secara lisan maupun tertulis?

3. Apa hal baru yang kamu ketahui tentang tempat tinggal temanmu setelah mendengarkan penyampaian lisannya?