LKPD IPAS Kelas 4: Mengomunikasikan Hasil Penyelidikan Perubahan Bentuk Energi secara Tertulis melalui Bagan Alur

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengomunikasikan hasil penyelidikan secara lisan dan tertulis dalam berbagai media tentang proses perubahan bentuk energi

PETUNJUK UMUM

• Tuliskan nama anggota kelompokmu pada tempat yang tersedia.
• Bacalah ringkasan data hasil penyelidikan dengan teliti sebelum membuat bagan alur.
• Gunakan tanda panah (→) untuk menunjukkan urutan perubahan bentuk energi dari awal hingga akhir.
• Sampaikan hasil kerja kelompokmu dengan jelas saat berbagi bersama teman sekelas.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyusun Bagan Alur Perubahan Bentuk Energi dari Data Penyelidikan

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati catatan penyelidikan alat elektronik berikut: 'Sebuah radio baterai dinyalakan untuk mendengarkan musik. Baterai menyediakan energi kimia. Saat tombol ditekan, arus listrik mengalir ke sirkuit radio. Dari speaker radio keluar suara lagu yang merdu.'
2. Tuliskan urutan perubahan bentuk energi tersebut ke dalam kotak bagan alur yang disediakan.
3. Pastikan tanda panah alur menunjukkan perubahan dari bentuk energi awal menuju bentuk energi akhir secara berurutan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan data penyelidikan radio di atas, lengkapilah bagan alur tertulis berikut untuk mengomunikasikan proses perubahan bentuk energinya: [Kotak 1: Bentuk Energi Awal] → [Kotak 2: Bentuk Energi Perantara] → [Kotak 3: Bentuk Energi Akhir].

Tersedia 3 kotak mendatar berurutan yang dihubungkan panah: [ .................... ] → [ .................... ] → [ .................... ]. Tuliskan nama bentuk energi pada setiap kotak.

Kegiatan 2: Membuat Bagan Alur Lengkap Hasil Penyelidikan Mandiri

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna/spidol
• Penggaris
• Kertas LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pilihlah salah satu hasil penyelidikan benda di sekitarmu: (A) Lampu senter sentuh, (B) Blender buah, atau (C) Kipas angin meja.
2. Komunikasikan proses perubahan bentuk energi benda pilihanmu dalam bentuk bagan alur tertulis.
3. Lengkapi bagan alurmu dengan keterangan nama bagian benda yang mengalami perubahan energi tersebut.

Pertanyaan:

1. Tuliskan nama benda yang kelompokmu pilih beserta bagan alur tertulis yang mengomunikasikan urutan perubahan bentuk energinya secara runtut beserta nama bagian benda!

Kotak gambar dan tulisan: Tuliskan 'Nama Benda: ..........', lalu buatlah bagan alur berupa kotak-kotak berpanah yang berisi nama bentuk energi beserta keterangan bagian alatnya.

Kegiatan 3: Mengomunikasikan Bagan Alur Penyelidikan secara Lisan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Bagan alur dari Kegiatan 2
• Lembar catatan pengamatan antar-kelompok

Petunjuk Pengerjaan:

1. Secara berpasangan dengan kelompok lain, sampaikan bagan alur yang telah kelompokmu buat pada Kegiatan 2.
2. Ucapkan secara runtut: nama benda yang diselidiki, bentuk energi awal, dan bentuk energi yang dihasilkan.
3. Dengarkan penjelasan kelompok pasangan dan catat poin komunikasi hasil penyelidikan yang mereka sampaikan pada tabel yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Tuliskan hasil komunikasi lisan dari kelompok pasanganmu ke dalam tabel: sebutkan nama benda yang mereka laporkan, bentuk energi awal, dan bentuk energi akhir sesuai penjelasan lisan mereka!

Tabel 3 kolom: Kolom 1 'Nama Benda Teman', Kolom 2 'Energi Awal yang Disampaikan', Kolom 3 'Energi Akhir yang Disampaikan'.

REFLEKSI

1. Bagaimana pembuatan bagan alur membantu orang lain memahami perubahan energi yang kamu amati?

2. Bagian mana dari caramu mengomunikasikan bagan alur (tertulis atau lisan) yang paling mudah dipahami temanmu?