LKPD IPAS Kelas 4: Menjelaskan Proses Perubahan Bentuk Energi Gerak dan Energi Panas

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menjelaskan proses perubahan bentuk energi dalam kehidupan sehari-hari

PETUNJUK UMUM

• Tuliskan nama lengkap dan nomor presensimu pada kolom identitas LKPD.
• Bacalah setiap petunjuk aktivitas dengan teliti sebelum mulai bekerja.
• Lakukan pengamatan dan percobaan sederhana bersama teman sekelompokmu dengan hati-hati dan tertib.
• Tuliskan penjelasan proses perubahan energi menggunakan bahasamu sendiri secara runtut dan jelas.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Selidiki: Dari Gerakan Menjadi Panas di Tubuh Kita

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Kedua telapak tangan sendiri
• Stopwatch/pengukur waktu (jam dinding kelas)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah dengan tenang bersama teman sebangkumu.
2. Tempelkan kedua telapak tanganmu ke pipi, rasakan suhunya sebelum digosokkan.
3. Gosokkan kedua telapak tanganmu dengan cepat dan kuat selama kurang lebih 20 detik.
4. Segera tempelkan kembali kedua telapak tanganmu ke pipi dan rasakan perubahan suhunya.
5. Jawablah pertanyaan pengamatan berikut berdasarkan kegiatan yang telah kamu lakukan.

Pertanyaan:

1. Apa yang kamu rasakan pada telapak tanganmu setelah digosok-gosokkan selama 20 detik?

2. Jelaskan proses perubahan bentuk energi yang terjadi saat kamu menggosokkan kedua telapak tangan hingga terasa hangat!

Tersedia 2 baris bergaris untuk nomor 1 dan 4 baris bergaris untuk nomor 2.

Kegiatan 2: Menelusuri Perubahan Energi Gerak dan Energi Panas di Sekitar Kita

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa IPAS Kelas 4 Bab 1
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan 4 peristiwa sehari-hari berikut: (1) Mengayuh sepeda yang membuat ban dan rem terasa hangat setelah direm mendadak, (2) Memanaskan air dengan uap air yang mendidih hingga mampu mendorong tutup panci bergerak naik turun, (3) Menumbuk cabai menggunakan ulekan batu secara terus-menerus, dan (4) Kincir kertas yang berputar di atas lilin yang menyala.
2. Diskusikan bersama kelompokmu bentuk energi awal, bentuk energi akhir, serta penjelasan proses perubahannya.
3. Lengkapi tabel analisis perubahan energi berikut secara tepat.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel penjelasan proses perubahan bentuk energi untuk ke-4 peristiwa di atas!

Tabel 4 baris dan 4 kolom: Kolom 1 (Peristiwa Sehari-hari), Kolom 2 (Bentuk Energi Asal), Kolom 3 (Bentuk Energi yang Dihasilkan), Kolom 4 (Penjelasan Proses Perubahan Energi).

Kegiatan 3: Teka-Teki Cerita Energi: Menjelaskan Sebab dan Akibat

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Teks cerita pada LKPD
• Buku catatan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah cerita pendek tentang aktivitas Made dan ayahnya berikut dengan saksama.
2. Cerita: 'Ayah Made memotong batang kayu menggunakan gergaji tangan. Setelah gergaji digerakkan maju-mundur berulang kali dengan cepat, Ayah menyentuh bilah gergaji besi itu dan merasakan bilahnya panas.'
3. Tuliskan penjelasan proses perubahan energi yang terjadi pada bilah gergaji tersebut.
4. Lakukan presentasi lisan singkat di depan kelompok lain untuk menjelaskan temuanmu, lalu ikuti kegiatan refleksi dan penutup bersama guru.

Pertanyaan:

1. Mengapa bilah gergaji besi terasa panas setelah digunakan menggergaji kayu? Jelaskan proses perubahan bentuk energinya!

Kotak bergaris narasi sepanjang 5 baris untuk menuliskan penjelasan proses perubahan energi secara runtut.

REFLEKSI

1. Perubahan energi apa yang paling mudah kamu amati saat bergerak dalam kehidupan sehari-hari?

2. Menurutmu, apa peran penting gesekan dalam mengubah energi gerak menjadi energi panas?

3. Bagian penjelasan mana yang paling jelas kamu pahami hari ini, dan bagian mana yang masih ingin kamu pelajari lebih lanjut?