LKPD IPAS Kelas 3: Pengaruh Sumber Energi terhadap Kehidupan dan Pentingnya Hemat Energi

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui diskusi dan analisis gambar, murid dapat menjelaskan pengaruh positif ketersediaan sumber energi terhadap kehidupan manusia dan dampak yang terjadi jika sumber energi tidak tersedia. (elemen: Pemahaman IPAS)
2. Melalui refleksi dan diskusi kelompok, murid dapat menyebutkan minimal tiga cara menghemat energi dalam kehidupan sehari-hari sebagai wujud tanggung jawab terhadap lingkungan. (elemen: Keterampilan Proses — Mengevaluasi dan Refleksi)

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan saksama sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan kegiatan secara berkelompok sesuai arahan guru (3–4 orang per kelompok).
• Gunakan alat dan bahan yang sudah disiapkan dengan tertib dan hati-hati.
• Tanyakan pada guru jika ada petunjuk atau pertanyaan yang kurang jelas.
• Tuliskan jawaban pada tempat yang disediakan dengan rapi dan jelas.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Amati dan Pikirkan: Energi di Sekitar Kita

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Gambar A dan B (disediakan guru atau ditampilkan di layar)
• Buku tulis atau lembar LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan dua gambar berikut yang akan ditunjukkan oleh gurumu.
2. Gambar A: Suasana rumah dengan listrik – lampu menyala, kipas angin berputar, TV menyala, ibu sedang memasak dengan kompor.
3. Gambar B: Suasana rumah saat listrik padam – lampu mati, ruangan gelap, kipas tidak berputar, tidak ada aktivitas memasak.
4. Secara berkelompok, diskusikan pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.
5. Tulis hasil diskusimu pada kotak jawaban yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Sebutkan minimal dua aktivitas yang bisa dilakukan di Gambar A tetapi sulit dilakukan di Gambar B. Mengapa bisa berbeda?

2. Menurut pendapatmu, apa manfaat utama ketersediaan energi (misalnya listrik, bahan bakar) dalam kehidupan sehari-hari? Tuliskan dua manfaat.

3. Apa yang akan terjadi jika sumber energi seperti listrik atau bahan bakar tidak tersedia dalam waktu lama? Diskusikan dan tuliskan dua dampak negatifnya.

4. Berdasarkan pengamatan dan diskusimu, buatlah satu kesimpulan singkat tentang pentingnya energi bagi manusia.

Tulis jawaban di kotak yang disediakan. Untuk nomor 1 dan 4 gunakan 3–4 kalimat. Untuk nomor 2 tulis dua poin. Untuk nomor 3 tulis hasil diskusi kelompok.

Kegiatan 2: Menyelidiki Aktivitas yang Bergantung Energi

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amatilah lingkungan di sekitar kelas atau bayangkan aktivitas keluargamu sehari-hari.
2. Bersama kelompok, cari dan catat tiga aktivitas yang membutuhkan sumber energi (misalnya listrik, bensin, gas).
3. Gunakan tabel di bawah ini untuk mencatat temuanmu.
4. Setelah selesai, diskusikan pertanyaan lanjutan bersama kelompok.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel berikut dengan tiga aktivitas yang membutuhkan energi, sumber energi yang digunakan, dan apa yang terjadi jika sumber energi itu tidak ada.

2. Dari tabel di atas, aktivitas mana yang paling terganggu jika energi tidak tersedia? Jelaskan alasan kalian.

3. Apakah ada aktivitas di sekitarmu yang masih bisa berjalan tanpa listrik atau bahan bakar? Sebutkan satu contoh dan jelaskan sumber tenaganya.

Tabel 3 kolom: Aktivitas, Sumber Energi, Dampak Jika Tidak Ada. Jawaban nomor 2 dan 3 tulis dalam 2–3 kalimat.

Kegiatan 3: Ayo Hemat Energi!

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD
• Alat tulis
• Kertas plano atau karton kecil (opsional untuk presentasi)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bersama kelompok, diskusikan kebiasaan penggunaan energi di rumah masing-masing.
2. Cari tahu cara-cara sederhana untuk menghemat energi dalam kehidupan sehari-hari.
3. Tuliskan minimal tiga cara hemat energi yang bisa kalian lakukan di rumah atau di sekolah.
4. Setiap anggota kelompok diminta memilih satu cara yang paling mungkin dilakukan lalu membuat komitmen pribadi untuk menjalankannya.
5. Tuliskan hasil diskusi dan komitmen pada lembar yang disediakan.
6. Setelah selesai, presentasikan salah satu cara hemat energi di depan kelas.

Pertanyaan:

1. Tuliskan minimal tiga cara menghemat energi dalam kehidupan sehari-hari. Beri penjelasan singkat mengapa cara tersebut dapat menghemat energi.

2. Pilih satu cara hemat energi yang paling ingin kamu lakukan. Tuliskan komitmenmu: 'Aku akan …' dan kapan kamu akan memulainya.

3. Menurutmu, mengapa penting untuk menghemat energi? Kaitkan dengan tanggung jawab kita terhadap lingkungan.

Nomor 1 tulis dalam 3–4 poin dengan penjelasan. Nomor 2 tulis kalimat komitmen. Nomor 3 tulis hasil diskusi dalam 3–4 kalimat.

REFLEKSI

1. Apa hal paling menarik yang kamu pelajari hari ini tentang energi?

2. Setelah mengikuti kegiatan ini, apa yang akan kamu ubah dalam kebiasaan sehari-harimu agar lebih hemat energi?

3. Bagaimana perasaanmu saat bekerja sama dengan kelompok? Adakah kesulitan yang kamu alami?