LKPD IPAS Kelas 3: Membuat Rencana Sederhana Pengelolaan Uang
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran IPAS kelas 3 dengan topik "Membuat Rencana Sederhana Pengelolaan Uang". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD IPAS Kelas 3: Membuat Rencana Sederhana Pengelolaan Uang
IPAS - Kelas 3
Bab 5 - Pertemuan 8
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) IPAS — Kelas 3 (Fase B) Topik: Membuat Rencana Sederhana Pengelolaan Uang INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Mengenal Alokasi Uang SakuEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Menurutmu, apa saja yang termasuk kebutuhan Rani di sekolah? Sebutkan minimal 3 contoh. 2. Apa bedanya kebutuhan dan keinginan? Jelaskan dengan kata-katamu sendiri. 3. Mengapa Rani perlu menyisihkan uang untuk ditabung? Apa manfaatnya? 4. Jika Rani mendapat uang saku Rp20.000,00 per hari, buatlah saran pembagian uang yang bijak. Isi tabel berikut! Ruang tabel jawaban Untuk pertanyaan 1-3: tulis jawaban dalam 2-3 kalimat. Untuk pertanyaan 4: isi tabel dengan 3 kolom (Keperluan | Jumlah Uang | Alasan) Kegiatan 2: Merancang Pengelolaan Uang Sakuku SendiriEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Buatlah tabel rencana pengelolaan uang saku Rp50.000,00 untuk 1 minggu. Lengkapi kolom: Kategori (Kebutuhan/Tabungan/Keinginan) | Jumlah Uang | Untuk Apa | Alasan Ruang tabel jawaban 2. Dari rencanamu, manakah yang paling penting untuk dipenuhi terlebih dahulu? Mengapa? 3. Jika ternyata uang sakumu tinggal Rp10.000,00 di hari ke-5, apa yang akan kamu lakukan? Jelaskan strategimu. Untuk pertanyaan 1: buat tabel dengan 4 kolom dan minimal 3 baris (1 baris untuk setiap kategori). Untuk pertanyaan 2-3: tulis jawaban dalam 3-4 kalimat dengan alasan yang jelas Kegiatan 3: Refleksi dan Evaluasi RencanaEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Apa yang sudah baik dari rencana pengelolaan uang yang kamu buat? Sebutkan minimal 2 hal. 2. Apa yang perlu kamu perbaiki dari rencanamu? Mengapa hal itu perlu diperbaiki? 3. Setelah belajar membuat rencana pengelolaan uang, apa yang akan kamu lakukan berbeda dengan kebiasaanmu selama ini? 4. Gambarkan celengan impianmu dan tuliskan untuk apa kamu ingin menabung! Ruang gambar Untuk pertanyaan 1-3: tulis jawaban dalam 3-5 kalimat dengan contoh konkret. Untuk pertanyaan 4: gambar celengan di kotak yang disediakan (ukuran minimal 8 cm x 8 cm) dan tulis tujuan menabung di bawah gambar REFLEKSI1. Apa hal paling menarik yang kamu pelajari hari ini tentang mengelola uang? 2. Apakah kamu merasa lebih siap untuk menggunakan uang saku dengan bijak? Mengapa? 3. Ceritakan kepada keluargamu di rumah tentang rencana pengelolaan uangmu. Apa tanggapan mereka? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.