LKPD IPAS Kelas 3: Mengomunikasikan Hasil Penyelidikan Siklus Hidup Hewan dalam Bentuk Bagan dan Penjelasan Tertulis

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengomunikasikan hasil penyelidikan siklus hidup makhluk hidup secara lisan dan tertulis dalam berbagai media

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bekerjalah bersama teman kelompokmu dengan saling menghargai dan kompak.
• Siapkan data atau catatan hasil penyelidikan siklus hidup hewan yang telah kamu kumpulkan sebelumnya.
• Ikuti setiap petunjuk pengerjaan di LKPD ini secara cermat.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyajikan Hasil Penyelidikan dalam Bentuk Bagan Alur

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil/spidol warna
• Penghapus
• Buku catatan data penyelidikan siklus hidup

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pilihlah satu hewan yang telah kelompokmu selidiki (misalnya: ayam, kupu-kupu, katak, atau kucing).
2. Tuliskan nama hewan yang kamu pilih pada tempat yang tersedia.
3. Susun urutan tahapan hidup hewan tersebut dari awal sampai dewasa menggunakan panah alur pada bagan lingkaran/alur.
4. Beri label nama setiap tahapan secara jelas pada setiap kotak/lingkaran bagan.

Pertanyaan:

1. Tuliskan nama hewan yang kelompokmu selidiki, lalu buatlah bagan alur siklus hidupnya secara berurutan beserta label nama setiap tahapannya!

Kotak bagan siklus hidup berukuran 1 halaman dengan 4 lingkaran bertaut tanda panah melingkar searah jarum jam: Lingkaran 1 (Tahap 1), Lingkaran 2 (Tahap 2), Lingkaran 3 (Tahap 3), Lingkaran 4 (Tahap 4), lengkap dengan garis isian untuk menuliskan nama hewan di bagian atas bagan.

Kegiatan 2: Menyusun Penjelasan Tertulis Siklus Hidup Hewan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Bagan alur dari Kegiatan 1

Petunjuk Pengerjaan:

1. Berdasarkan bagan alur yang telah kalian buat di Kegiatan 1, buatlah penjelasan tertulis untuk setiap tahapan siklus hidup hewan tersebut.
2. Lengkapi tabel penjelasan dengan menuliskan nama tahap dan uraian singkat apa yang terjadi pada tahapan tersebut berdasarkan hasil penyelidikanmu.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel penjelasan tertulis berikut untuk mengomunikasikan perubahan yang terjadi pada setiap tahapan siklus hidup hewan yang kamu selidiki!

Tabel 3 kolom dan 5 baris: Kolom 1 (Nomor: 1 sampai 4), Kolom 2 (Nama Tahapan Siklus Hidup), Kolom 3 (Penjelasan Tertulis Hasil Penyelidikan).

Kegiatan 3: Mengomunikasikan Hasil Penyelidikan secara Lisan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Bagan dan tabel hasil kerja kelompok
• Papan tulis/dinding pajang kelas

Petunjuk Pengerjaan:

1. Gunakan bagan alur (Kegiatan 1) dan penjelasan tertulis (Kegiatan 2) sebagai media presentasi.
2. Secara bergantian di depan kelompok lain/kelas, sampaikan hasil penyelidikan siklus hidup hewan kelompokmu secara lisan.
3. Ketika kelompok lain mempresentasikan hasil penyelidikannya, dengarkan dengan saksama lalu catat nama hewan dan urutan tahapan yang mereka sampaikan pada lembar rekap menyimak.

Pertanyaan:

1. Komunikasikan hasil penyelidikan siklus hidup hewan kelompokmu di hadapan kelompok lain menggunakan media bagan yang telah dibuat!

2. Catatlah hasil komunikasi lisan dari satu kelompok lain: Hewan apa yang mereka selidiki dan bagaimana urutan siklus hidupnya?

Nomor 1: Lembar ceklis penyampaian lisan kelompok. Nomor 2: Isian singkat 2 baris (Baris 1: Nama Kelompok dan Hewan yang Diamati; Baris 2: Urutan Siklus Hidup yang Disampaikan).

REFLEKSI

1. Bagian mana yang paling membantumu saat menceritakan siklus hidup hewan kepada teman: bagan gambar atau tulisan penjelasannya? Mengapa?

2. Apa pengalaman menarik yang kamu rasakan saat mendengarkan kelompok lain menceritakan hasil penyelidikan siklus hidup hewannya?